科目： 來源： 題型：單選題
化學(xué)反應(yīng)：CO2+4Na
2Na2O+C，可用于合成金剛石。反應(yīng)中作還原劑的物質(zhì)是
| A．CO2 | B．Na | C．Na2O | D．C |
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保護(hù)資源、合理利用資源是每個公民的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是
| A．汽車金屬外殼表面噴漆形成保護(hù)層 |
| B．及時除去鋼鐵制品表面的鐵銹 |
| C．用鋼絲球擦洗鋁鍋保持光亮潔凈 |
| D．回收廢舊的易拉罐 |
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下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是
| A．采取各種有效防銹措施避免金屬銹蝕 |
| B．國家加大開采礦物的力度，并鼓勵私人到處開采 |
| C．用塑料代替鋼和其他合金制造管道和機器部件 |
| D．回收利用鋁制飲料罐 |
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保護(hù)金屬資源的有效途徑是
①防止金屬腐蝕
②回收利用廢舊金屬
③禁止生產(chǎn)易造成金屬腐蝕的化工產(chǎn)品
④合理有效地開采礦物
⑤尋找金屬的代用品
| A．①②③ | B．①②③④⑤ | C．②④⑤ | D．①②④⑤ |
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金屬資源是不可再生的資源，保護(hù)金屬資源是我們刻不容緩的職責(zé)，下列有關(guān)敘述不正確的是
| A．大力開采礦物以保障金屬材料的供用 |
| B．提高廢舊金屬的回收利用率 |
| C．在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕 |
| D．用特種塑料代替金屬制造機器的零部件 |
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探究鐵的化學(xué)性質(zhì)，小宇同學(xué)將盛有鐵屑的量筒塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中（如圖所示）．?dāng)?shù)天后，他觀察到的現(xiàn)象是（ �。�
| A．鐵屑不生銹，量筒內(nèi)液面上升 |
| B．鐵屑不生銹，量筒內(nèi)液面高度不上升 |
| C．鐵屑生銹，量筒內(nèi)液面上升 |
| D．鐵屑生銹，量筒內(nèi)液面高度不變 |
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實驗室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實驗，下列說法錯誤的是：
| A．實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成 |
| B．實驗結(jié)束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵 |
| C．反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，證明一定有鐵生成 |
| D．為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置 |
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分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，Ｕ型玻璃管內(nèi)為紅墨水（開始時兩端液面水平），如下圖所示，放置一段時間后，以下說法錯誤的是
| A．植物油用于隔絕氧氣和水 |
| B．兩支試管中的鐵片均被腐蝕 |
| C．Ｕ型玻璃管兩端的液面變?yōu)橛业妥蟾?/td> |
| D．Ｕ型玻璃管兩端的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/td> |
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下列說法中正確的是（ ）
| A．廢舊電池可以隨意丟棄 | B．鐵礦石可以隨意開采 |
| C．被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收利用 | D．鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵 |
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如下圖所示，將足量的某鐵粉用水均勻地粘在試管內(nèi)壁上，將試管倒立在裝有水的燒杯中。實驗過程中，觀察到試管內(nèi)液面緩慢上升。下列分析錯誤的是
| A．水能進(jìn)入試管的最大體積約為試管容積的1/5 |
| B．該鐵粉在試管內(nèi)發(fā)生了氧化反應(yīng) |
| C．這一實驗可以驗證空氣的組成不是單一的 |
| D．如把該鐵粉改為木炭粉，兩者的現(xiàn)象完全相同 |
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