某小型火力發(fā)電廠(以煤為燃料)排放大量的廢氣，對周圍的空氣產(chǎn)生了嚴(yán)重污染，并導(dǎo)致當(dāng)?shù)爻＝邓嵊辏疄樘骄繌U氣的成分，實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)課外活動小組的同學(xué)將收集來的氣體樣品用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知裝置的連接順序是丙→甲→乙，且其中的藥品均足量．

[猜想與假設(shè)]A同學(xué)認(rèn)為：廢氣中一定含有CO₂

B同學(xué)認(rèn)為：廢氣中可能含有CO

C同學(xué)認(rèn)為：廢氣中可能含有SO₂

D同學(xué)認(rèn)為：廢氣中一定不含有N₂

你認(rèn)為其中不合理的是________(填寫同學(xué)代號)．

[交流與評價(jià)]經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為：電廠的燃煤中含有較多的硫元素和氮元素．理由是________．

[活動探究]在用上述裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中，B同學(xué)的觀點(diǎn)得到證實(shí)：廢氣中確實(shí)含有CO．那么丙裝置的作用是________，裝置甲的玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

某無色溶液可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成．為探究其組成，小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ、取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液變成紅色．再向試管中逐滴加入過量的氫氧化鈣溶液，觀察到有沉淀產(chǎn)生．過濾，所得濾液為紅色．

(1)由實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是________(寫化學(xué)式，下同)，一定不含有的物質(zhì)是________；

為了進(jìn)一步探究樣品中可能含有的物質(zhì)是否存在，小華繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅱ、取適量實(shí)驗(yàn)Ⅰ所得的紅色濾液放入試管中，滴加過量的稀硝酸，溶液變無色．再向試管中逐滴加入適量的硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng)，觀察到有白色沉淀生成．過濾，所得濾液為無色．

Ⅲ、從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑，代替實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的氫氧化鈣溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其余的試劑及操作與實(shí)驗(yàn)Ⅰ的均相同．

通過實(shí)驗(yàn)Ⅱ和實(shí)驗(yàn)Ⅲ，小華得出結(jié)論：樣品中可能含有的物質(zhì)確實(shí)存在．

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得無色濾液中，除酚酞以外，還含有的溶質(zhì)為________；

(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中代替氫氧化鈣溶液的試劑是________溶液，可觀察到的現(xiàn)象為________．

探究活動一：在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)．已知：試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時(shí)加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等．

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是________、________．兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是________．

(2)若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量，則甲裝置中產(chǎn)生的H₂比乙裝置中產(chǎn)生的H₂質(zhì)量________(填“多”、“少”或“相等”)．

(可能用到的相對原子質(zhì)量：H－1O－16Mg－24Cl－35.5Fe－56)

探究活動二：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有如下A、B兩組實(shí)驗(yàn)方案．

A：稱取一定質(zhì)量的樣品過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量

B：稱取一定質(zhì)量的樣品過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量

(3)兩種方案，你認(rèn)為不能達(dá)到目的的是________(填“A”或“B”)，理由是________．

(4)在你所選取的方案中，若采用加熱烘干的方式干燥濾渣，會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”)．

孔雀石主要含Cu₂(OH)₂CO₃[也可認(rèn)為是Cu(OH)₂·CuCO₃]，還含少量Fe、Si的化合物．實(shí)驗(yàn)室以孔雀石為原料制備CuSO₄·5H₂O，步驟如下：

請回答下列問題：

(1)氣體E的化學(xué)式是________．

(2)由溶液C獲得CuSO₄·5H₂O，需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、________和干燥等操作．

(3)寫出孔雀石主要成分與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

鐵、鋁、銅是常見的三種金屬．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理．

[提出問題]這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強(qiáng)呢？

[實(shí)驗(yàn)探究]同學(xué)們對這三種金屬的活動性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格．

將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中：

[討論交流]為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢？同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡，是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng)．

[反思評價(jià)]做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是________．

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

[拓展遷移](1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插人順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完)，也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序．金屬絲的插入順序?yàn)開_______．

(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關(guān)，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序________．

下圖中的幾種物質(zhì)是常見的鹽，請回答下列問題．

(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液，現(xiàn)象是________．

(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO₂，是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含有________(寫離子符號)．

(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng)，其理由是________．

科學(xué)探究是奇妙的過程．在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5％H₂O₂的溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生．硫酸銅溶液中含有三種粒子(H₂O、SO₄^2－、Cu²⁺)，小明想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快．請你和小明一起通過下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動，并填寫空白．

(1)你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子，理由是________．

(2)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體的方法是________．

(3)要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②和③：

在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后，無明顯變化，證明________不起催化作用；

在實(shí)驗(yàn)③中加入________后，會觀察到大量的氣泡，證明起催化作用的是________．

(4)小明如果要確定硫酸銅是催化劑，還須通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后________．

下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去)，其中A為鈉鹽，X、Y均為黑色粉末，D為紅色金屬單質(zhì)，F(xiàn)在常溫下為液態(tài)，試回答下列問題：

(1)若A含三種元素，則A的俗名是________；

若A含四種元素，則A的化學(xué)式為________．

(2)寫出B→C的化學(xué)方程式________；指出C的一種用途________．

(3)若E→F為中和反應(yīng)，則E的化學(xué)式是________．

(4)寫出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

A－I為九年級化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)．已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀，E為單質(zhì)，F(xiàn)為淺綠色溶液，F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液．“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物末標(biāo)出)，如圖所示．請回答下列問題：

(1)A的化學(xué)式是________．

(2)B與I之間的化學(xué)反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

(3)寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．

[提出猜想]1．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣

2．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣

3．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣

4．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣

[查閱資料]a．無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色．

b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．

c．濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑

[實(shí)驗(yàn)過程]同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器已略去)．

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有________．B中變化的化學(xué)方程式為________．

(2)裝置C中的藥品為________．

(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中還存在的氣體是________；E中的變化說明氧化銅具有________性．

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]猜想________正確．

[實(shí)驗(yàn)反思]

經(jīng)過討論，同學(xué)們將上圖中裝置C～H進(jìn)行了簡化，只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究．其中，干燥管中堿石灰的作用為________，燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是________．最后一步的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是________．