下圖是實驗室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖．

請按要求回答下列問題：

(1)用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為________；

(2)要收集氧氣，收集裝置可選擇上述裝置中的________或________(填寫序號)；

(3)用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時，A與B相比，A的優(yōu)點是________．

根據(jù)下列實驗示意圖回答相關(guān)問題：

(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的________；

(2)B實驗中的錯誤是________；

(3)C實驗中的錯誤是________，稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為________g．

工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，已知D、G為單質(zhì)．

回答下列問題：

(1)寫出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式：B________，G________；

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：________．

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題：

(1)這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，指出錯誤裝置是________(填序號)．

(2)圖示中儀器①的作用________；實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，可選擇A作發(fā)生裝置，但要對A進行改進，改進的方法是________；實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣，則該反應(yīng)方程式為________．

(3)常溫下，硫化氫(H₂S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得，該反應(yīng)方程式為FeS＋H₂SO₄(稀)＝H₂S↑＋FeSO₄，則應(yīng)選擇________(填序號，下同)來作發(fā)生裝置．

(4)NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO₂，則應(yīng)選擇________裝置來收集NO．

為從定量角度認識中和反應(yīng)，小明同學(xué)自行設(shè)計并進行了下面實驗：

①在小燒杯中倒人8％的氫氧化鈉溶液10 g，滴入2滴酚酞試劑后，溶液呈紅色；

②另取10％的稀鹽酸逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中，邊滴邊振蕩，隨鹽酸滴入，溶液顏色逐漸變淺；

③在溶液紅色消失瞬間，停止實驗．

若停止實驗時，兩溶液恰好反應(yīng)．請分析小明實驗后回答：

(1)實驗中酚酞試劑的作用是________；

(2)計算出這時共用去稀鹽酸的質(zhì)量是多少？(精確到0.1)

氫氣是最輕的氣體，難溶于水．氫氣作為未來的理想能源，是航天工業(yè)的高能燃料，也是化工生產(chǎn)的重要原料．實驗室通常采用下面裝置制取少量氫氣，請根據(jù)要求回答：

(1)①實驗室使用稀鹽酸和金屬鋅制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為________，這種方法制得的氫氣往往含有少量________(原因是________)和水蒸氣，可將雜質(zhì)氣體通過裝置________除去；

②實驗中可采用________裝置收集氫氣；集滿氫氣后的集氣瓶按裝置G方式放置備用，原因是________．

(2)某校課題研究小組到電鍍廠考察，了解到鐵件鍍銅的主要工藝流程如下：

結(jié)合流程中提供的信息回答：

①流程Ⅱ廢水中含有的物質(zhì)有________；

②經(jīng)測定：流程Ⅳ中廢水的pH為4，廢水中一定沒有________；

③流程Ⅳ廢水中除流程Ⅰ、Ⅱ引入的物質(zhì)外，還含有________；

請設(shè)計簡單方案來證明你的推斷：________．

用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象：

(1)小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時，將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液，石蕊試液很快變紅色，原因是________；

(2)課后清洗儀器時，小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊又變?yōu)闊o色，原因是________．

2011年是國際化學(xué)年(IYC2011)，其宗旨是“增進公眾對化學(xué)重要性的認識，鼓勵青年人熱愛化學(xué)，學(xué)習和研究化學(xué)”．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)，對課本中一氧化碳還原氧化鐵實驗作了綠色化改進后制取單質(zhì)鐵(K₁，K₂是活塞)：

(1)關(guān)閉K₁、開啟K₂，可以驗證CO還原Fe₂O₃的產(chǎn)物．

①這是關(guān)于氣體的實驗，實驗前必須對裝置進行________

②CO還原Fe₂O₃的化學(xué)方程式為________

③在e處點燃氣體的目的是________

(2)關(guān)閉K₂，開啟K₁，可以將d口出來的氣體再從a通人裝置而循環(huán)使用．

①c瓶中應(yīng)裝________(填序號)．

A．澄清石灰水

B．水

C．石蕊溶液

D．濃硫酸

②反應(yīng)完后(假設(shè)b瓶中NaOH全部轉(zhuǎn)化為純堿)，要從b瓶中溶液得到純堿固體，必要的實驗操作為轉(zhuǎn)移、________結(jié)晶．

③該實驗這樣改進的主要優(yōu)點是________

下圖是初中化學(xué)實驗的幾種常用儀器，請按要求填空．

(1)①儀器C的名稱叫________．

②在讀取E中液體體積時，視線應(yīng)與凹液面的最低處________．

(2)①進行過濾操作，除鐵架臺，A和D外，還需要用到上述儀器中的________(填序號)．

②配制質(zhì)量分數(shù)一定的NaCl溶液，還必須補充的一種儀器是________．

③儀器D最常見的用途是________．

請仔細觀察下面溶液的變化并回答問題．

(1)A中的試管________(填“能”或“不能”)把水加人濃硫酸中．

(2)B中溶液變渾濁的原因是________

(3)把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸，________(填“會”或“不會”)出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象．

(4)在A、B、C中Ca(OH)₂溶液的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是________(用A、B、C和“＞”、“＜”、“＝”表示)