造紙廠排放的廢水中含有氫氧化鈉，為測定廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取200g廢水，向廢水中滴加10%的硫酸溶液至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為298g．（假設(shè)廢水中的其他成分不與硫酸反應(yīng)）
請計算：
（1）10%的硫酸溶液的質(zhì)量？
（2）廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是

1. A.
   二氧化碳+水→碳酸
2. B.
   碳酸氫銨氮氣+水+二氧化碳
3. C.
   氫氣+氧氣水
4. D.
   蠟燭+氧氣二氧化碳+水

科學(xué)研究表明：同一種元素的原子中其質(zhì)子數(shù)都相同，但中子數(shù)卻不一定相同．碳元素中就有三種這樣的原子，質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)分別為6、6；6、7；6、8，分別記作為C-12、C-13、C-14原子．
（1）C-12與C-13的化學(xué)性質(zhì)______（填“相同”或“不相同”）；
（2）畫出C-14的原子結(jié)構(gòu)示意圖______；
（3）如果C-14與O原子結(jié)合成CO₂，則這種CO₂的相對分子質(zhì)量是______．

實驗室在過氧化氫溶液中加入二氧化錳制氧氣時，不需要選用的儀器是

1. A.
   酒精燈
2. B.
   大試管
3. C.
   帶孔橡皮塞
4. D.
   導(dǎo)管

用砂紙擦除銅片和鋅片表面的氧化膜，用導(dǎo)線將銅片和鋅片分別連接到電流計的正、負(fù)極，然后把鋅片和銅片一起插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中（如圖）．
（1）可以觀察到的現(xiàn)象有：
①______；②______；③______；
④電流計指針偏向______（填“銅”或“鋅”）
（2）實驗中發(fā)生能量變化的形式是由______能
變?yōu)開_____能，發(fā)生這種能量變化的化學(xué)方程式是______．

硒（Se）是人體必需的微量元素，它可有效調(diào)節(jié)免疫功能，迅速增強人體對疾病的抵抗力，有延緩衰老的神奇作用．已知硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，其電子層數(shù)為________，最外層電子數(shù)為________，它是一種________（填金屬、非金屬）．

小海稱取6.4g某粗鹽放入燒杯中，加入一定量的蒸餾水，用玻璃棒攪拌至固體不再減少為止，過濾得到100g溶液．將所得溶液等分為兩份進行如下實驗（假設(shè)在實驗過程中可溶物沒損失）．
（1）取其中一份溶液蒸發(fā)結(jié)晶、干燥后稱得晶體的質(zhì)量為2.8g，則原粗鹽樣品中可溶物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．
（2）取另一份溶液進行如下實驗：

①白色固體A的化學(xué)式為______；
②寫出操作a用到的儀器______；
③加入適量鹽酸的目的是______；
（3）通過以上實驗探究小海推斷粗鹽中含有______、氯化鎂、泥沙等雜質(zhì)．

根據(jù)如圖實驗裝置圖，回答有關(guān)問題．
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器名稱：①______；②______．
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放藥品是______，棉花的作用是______，當(dāng)觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時就立即收集，待集氣瓶中充滿氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見木條復(fù)燃，其原因可能是______．可以用C裝置收集氧氣的原因是______．
（3）實驗操作①將藥品加入試管中，并在靠近試管口處放一團棉花，然后用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞進試管口；②檢查裝置的氣密性；③加熱試管；④把試管固定在鐵架臺上；⑤有排水法收集氣體；⑥熄滅酒精燈；⑦將導(dǎo)管移出水面．該實驗正確的操作順序是：______．
（4）實驗中，試管突然破裂了，試分析發(fā)生這種情況的可能原因：______，______，______．
（5）請寫出用B裝置制取制取氧氣的文字表達(dá)式______，制取該氣體時錐形瓶中放入的物質(zhì)是______，從長頸漏斗中加入的物質(zhì)是______，用D裝置收集該氣體時，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）管通入．

如果人體血液中缺乏亞鐵離子，就會造成“貧血”．市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒很細(xì)的還原鐵粉．這種鐵粉在人體胃液中轉(zhuǎn)化為亞鐵鹽的化學(xué)方程式是________；這種還原鐵粉可以在實驗室用CO還原Fe₂O₃粉末來制取，進行該實驗加熱前應(yīng)先________，以確保實驗的安全．

馬強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種常見的氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：______，標(biāo)有③的儀器名稱______．
（2）馬強用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇______裝置，并在試管口放了______，作用是______；試管口要______，防止______；你認(rèn)為收集較純凈的氧氣最好選用裝置______；用此法收集氧氣完畢，馬強發(fā)現(xiàn)水槽中的水沿導(dǎo)管上升，試分析原因______，這時的處理方法為______．
（3）高錳酸鉀制取氧氣文字表達(dá)式______．實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂了，請寫出可能的原因（寫2個）______、______．
（4）陳超用B和D制取氧氣，有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是______．小明認(rèn)為用C代替B更好，理由______．實驗結(jié)束后，陳超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你幫助陳超推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因______．（寫一個）