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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2010年初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型:020

R為金屬,發(fā)生如下反應(yīng):R+CuSO4Cu+RSO4.下列說法錯誤的是

A.

該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B.

R的金屬活動性比Cu強

C.

該金屬可以是Al

D.

若R為Fe,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量會減小

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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2010年初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試化學(xué)試卷 題型:020

下圖是探究鐵銹蝕條件的裝置.調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞,一周后觀察.下列推斷錯誤的是

A.

b管中鐵釘不會銹蝕

B.

L端與R端液面高度仍然保持一致

C.

該實驗說明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)

D.

若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

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科目: 來源:2010年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:020

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是

A.

除去N2中的少量O2:通過灼熱的CuO粉末,收集氣體

B.

除去CaO中的少量CaCO3:加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)

C.

除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入適量NaOH溶液,過濾

D.

除去Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3:加入足量銅粉,充分反應(yīng)后過濾

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科目: 來源:2010年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:020

下表是某同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是________

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科目: 來源:2010年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:020

下列關(guān)于耐高溫新型陶瓷氮化硅(Si3N4)的敘述正確的是

A.

氮化硅中Si、N兩種元素的質(zhì)量比為3∶4

B.

氮化硅中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為40%

C.

140 g氮化硅中含硅元素的質(zhì)量為84 g

D.

氮化硅的相對分子質(zhì)量為140 g

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科目: 來源:2010年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:020

下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯誤的是

A.

其水溶液能使石蕊溶液變紅

B.

能去除油污,可做廚房的清潔劑

C.

固體氫氧化鈉可用作二氧化碳氣體的干燥劑

D.

如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液

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科目: 來源:2010年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:020

下列措施安全的是

A.

進入煤礦的礦井時用火把照明

B.

到溶洞里探險時用火把照明

C.

啟用閑置的沼氣池前先進行火把實驗

D.

用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣

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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試題 題型:020

下圖為電解水的實驗,電解產(chǎn)物有氫氣和氧氣,反應(yīng)方程式為2H2O2H2↑+O2↑下列有關(guān)說法錯誤的是

A.

氫氣和氧氣的體積比為2∶1

B.

氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2∶1

C.

氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶1

D.

氫氣和氧氣的密度比為2∶1

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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試題 題型:020

由同種元素組成的不同單質(zhì)叫做同素異形體,如O2與O3.下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是

A.

CO和CO2

B.

金剛石與石墨

C.

鋁條和鋁粉

D.

紅磷與白磷

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科目: 來源:2010年廣東省佛山市高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試題 題型:020

某氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或兩種.在空氣中點燃該氣體,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水霧,用另一個蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水邊渾濁.根據(jù)上述實驗判斷,該氣體成分可能是

A.

CO

B.

H2和CO

C.

CH4

D.

H2

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