為了測定黃銅(銅、鋅合金)中鋅的質(zhì)量分數(shù)．某同學利用該合金與稀硫酸反應，進行了三次實驗，所得相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．

(1)試計算該黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)．

(2)從上表數(shù)據(jù)分析，當所取合金與使用稀硫酸的質(zhì)量比為__________時，表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應．

將10g鋼鐵樣品置于氧氣流中灼燒，得到0.22g二氧化碳，計算此樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)．

某校化學課外活動小組的同學設計了一套能驗證一氧化碳性質(zhì)并帶有一定趣味性的實驗，實驗裝置如圖所示，當打開開關(guān)a(同時在尖嘴處放一火源)，通入適量的一氧化碳后，關(guān)閉開關(guān)a和b并撤離火源，約10～15分鐘后，可觀察到A中魚仍活著，B中青蛙死亡．C中深紅的血液變成胭脂紅色．然后打開開關(guān)b，同時再在尖嘴導管處點燃．試回答：

(1)A中結(jié)果說明________；

(2)B中結(jié)果說明________；

(3)C中結(jié)果說明________；

(4)在尖嘴導管處點燃的目的是________．

對大量實驗事實進行分析，找出一些規(guī)律，并根據(jù)這些規(guī)律和物質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系，對一些物質(zhì)的性質(zhì)作出推測．這是化學學習中必須訓練的科學方法．請你仿照下表中示例的思維過程，以學過的酸、堿、鹽的化學性質(zhì)為例，填定表中的所有空格(所填規(guī)律不能重復)．

松花蛋于明朝初年問世．其腌制方法有多種，但主要配料為生石灰(CaO)、純堿()和食鹽(NaCl)．將一定比例的配料用水和黏土調(diào)制成糊狀后，敷于蛋上，密封保存，數(shù)月后可食用．

(1)腌制松花蛋的配料用水調(diào)制后，主要發(fā)生的反應的化學方程式有(不考慮黏土中物質(zhì)可能參與的反應)________，________．

(2)松花蛋外的糊狀物繹水溶解、過濾后，所得濾液中肯定含有的溶質(zhì)為________和________，還可能含有的溶質(zhì)為或．

(3)某同學設計如表所示的實驗方案，探究(2)所得濾液中可能含有的物質(zhì)是否存在，請你幫他完善實驗方案．

    【實驗目的】證明熟石灰樣品部分變質(zhì)?

    【實驗儀器】玻璃棒、膠頭滴管、______________________

    【實驗藥品】水、酚酞試液、_____________________

【實驗目的】證明熟石灰樣品部分變質(zhì)

【實驗儀器】玻璃棒、膠頭滴管、______________________

【實驗藥品】水、酚酞試液、_____________________