(1)小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味，這證實(shí)了分子________的性質(zhì)．

(2)小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡，但打開瓶蓋之后卻有大量氣泡冒出，這說明了氣體的溶解度________．

(3)小麗經(jīng)常幫媽媽洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盤洗干凈，請你猜猜看，她可能在水中加了什么？________________________．

小明同學(xué)繪制了如圖所示的A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：

(1)物質(zhì)A和B的溶解度受溫度變化影響較小的是________．

(2)我國北方有許多鹽堿湖，湖中溶有大量的氯化鈉和碳酸鈉，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽，據(jù)此，小明認(rèn)為圖中(填字母)________曲線與純堿的溶解度曲線相似．

如圖所示的a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線：

(1)時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________；

(2)b、c溶解度相等時的溫度是________℃；

(3)當(dāng)物質(zhì)a的溶液處于P點(diǎn)狀態(tài)時，其屬于________溶液(填“飽和”或“不飽和”)．

燒開水時，加熱不久鍋底會出現(xiàn)許多氣泡，這說明氣體的溶解度隨溫度_______而________．貯存氨水的瓶子要放在陰涼處，這是因為_______________________________________________．

在應(yīng)用固體溶解度概念時，必須注意四點(diǎn)：①指明_________；②溶劑的質(zhì)量一定是________；③溶液必處于________；④溶解度的單位是________．

養(yǎng)魚池中常常安裝水泵，把水噴向空中這是為了________．

在一定溫度下，向某溶液中加入一定量的某固體，振蕩后加入的固體質(zhì)量并不減少，則原溶液是________；再將該混合物加熱，未溶解的溶質(zhì)全部溶解，這說明溫度________，該物質(zhì)的溶解度________．

如圖所示為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)此圖填寫下列空白：

(1)在20℃時，A、B兩物質(zhì)的溶解度大小為________(填“＞”“＜”或“=”)．

(2)在20℃時，相同質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液都降溫至10℃，此時________(填“A”或“B”)物質(zhì)析出的溶質(zhì)多．

(3)M點(diǎn)表示的含義是________．

圖中為A、B兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．

(1)當(dāng)℃時，B物質(zhì)的溶解度是________．

(2)℃時，有一瓶接近飽和的A溶液，舉出三種使它變成飽和溶液的方法：_____________________________________．