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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為測(cè)定生鐵中鐵元素的含量,現(xiàn)將一定質(zhì)量的生鐵樣品和100g 9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),過(guò)濾將所得的固體洗滌干燥后稱量為1.4g.若用密度為1.25g/cm380%的濃硫酸,配制100g 9.8%的稀硫酸,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在量筒中畫(huà)出量取濃硫酸的體積數(shù)的圖形;
(2)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)求解生鐵樣品中參加反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量(x)的比例是______.
(4)該生鐵中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.
(5)將反應(yīng)后得到的濾液小火蒸發(fā)掉5.4g水(蒸發(fā)水的過(guò)程中沒(méi)有晶體析出),則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.
(6)若工業(yè)上用含氧化鐵80%的赤鐵礦10t,能練出上述生鐵的質(zhì)量為_(kāi)_____t(假設(shè)煉制過(guò)程中鐵礦石的利用率為90%).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    燃放煙花
  2. B.
    冰雪融化
  3. C.
    燈泡發(fā)光
  4. D.
    石蠟熔化

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

生活中處處有化學(xué).
(1)如圖是熟黑芝麻包裝袋上的部分說(shuō)明,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
品名:熟黑芝麻
包裝材料:OPP、CPP
營(yíng)養(yǎng)成分:(100g)
糖類≥15g
磷≥350mg
鐵≥12mg
脂肪≥52g
蛋白質(zhì)≥20g
鈣≥1.5g
維生素E≥30mg
①圖中該食品提供能量的營(yíng)養(yǎng)素中質(zhì)量最多的是______;
②圖中的鈣、鐵是指(填字母序號(hào),下同)______;
A.分子  B.原子  C.元素  D.單質(zhì)
③當(dāng)人體內(nèi)缺少鐵時(shí),可能患有的疾病是______;
A.甲狀腺疾病  B.貧血病  C.骨質(zhì)疏松
④某同學(xué)關(guān)注到該食品包裝材料的化學(xué)成分為opp和cpp,經(jīng)上網(wǎng)查閱資料獲知,它們是兩種不同的聚丙烯.由此判斷該食品包裝材料屬于______.
A.合金  B.塑料  C.合成纖維  D. 合成橡膠
(2)我縣天然氣(CH4)的用戶正在逐步增多.
①天然氣屬于______能源
A.可再生  B.不可再生.
②天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,實(shí)際生活中為了防止危險(xiǎn)使用時(shí)常加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇屬于______.
A.有機(jī)物  B.無(wú)機(jī)物
③工業(yè)上利用甲烷隔絕空氣高溫加熱制取炭黑,同時(shí)得到自然界最輕的氣體,該反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列用途與二氧化碳物理性質(zhì)有關(guān)又與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是


  1. A.
    制干冰
  2. B.
    制尿素
  3. C.
    制碳酸鈉
  4. D.
    滅火

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

“用微觀的眼光看世界”,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法.試根據(jù)以下材料,結(jié)合你所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要回答問(wèn)題:
材料一:一滴水里大約有15萬(wàn)億億個(gè)水分子,如果10億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬(wàn)多年才能完成.
材料二:大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象.
(1)材料一說(shuō)明______.
(2)材料二說(shuō)明______.
(3)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子”這句話的認(rèn)識(shí)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

日常生活中的滅火方法有多種,你認(rèn)為下列方法正確的是


  1. A.
    森林著火時(shí)開(kāi)辟隔離帶
  2. B.
    電器著火時(shí)用水澆滅
  3. C.
    檔案室著火用泡沫滅火器滅火
  4. D.
    炒菜油鍋著火時(shí)用水澆滅

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型.
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣:______;______反應(yīng).
(2)木炭和氧化銅高溫下反應(yīng):______;______反應(yīng).
(3)稀硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng):______;______反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

上課時(shí),老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他各取出少量試劑在一支試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體.同學(xué)們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究.請(qǐng)你試著填寫(xiě):
(1)為了驗(yàn)證該氣體是某物質(zhì),實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下:
猜想實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是__________________
(2)你認(rèn)為制取該氣體,需要的藥品為_(kāi)_____和______,
產(chǎn)生此氣體反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____.采用的發(fā)生裝置可選取如圖的______(填序號(hào),下同),收集裝置是______

(3)B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗作用是:______.D、E裝置中的導(dǎo)管盡量伸到集氣瓶底部是為了:______.
(4)A裝置中的試管應(yīng)該______,目的是防止:______.B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗末端應(yīng)伸到液面內(nèi),是為了防止:______.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣密度小,極難溶于水,制取甲烷的發(fā)生裝置是______,收集裝置可用______或______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2006年3月,重慶開(kāi)縣發(fā)生天然氣井漏事故,井漏噴出的氣體含有大量的硫化氫氣體.硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味,劇毒的無(wú)色氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液顯酸性,叫氫硫酸.把硫化氫氣體通入濃硫酸中,發(fā)生的反應(yīng)為:H2S+H2SO4(濃)=SO2+X↓+2H2O.
(1)硫化氫的一點(diǎn)物理性質(zhì):______.
(2)硫化氫與濃硫酸反應(yīng)時(shí),生成物中X的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(3)氫硫酸與鹽酸一樣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng),生成硫化鈉和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)為降低危害程度,消防隊(duì)員可向空氣中噴灑______,以減少空氣中硫化氫的含量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

按下列要求寫(xiě)出化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)
(1)氧氣______(2)鐵絲______(3) 2個(gè)氮原子______(4)鈉離子______

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