相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：解答題

化學(xué)用語豐富多彩．現(xiàn)有①O2；②2O；③數(shù)學(xué)公式；④O2-四種符號，其含義與下列表述相一致的是（用序號填空）
（1）表示2個氧原子的是______；
（2）表不-2價氧元素的是______；
（3）表示帶2個單位負(fù)電荷的氧離子的是______；
（4）表示1個氧分子中含有2個氧原子的是______．

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《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬大軍乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃．請用燃燒的有關(guān)知識回答以下問題：
周瑜用“火箭”射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船，“火箭”使木船著火．則木船是燃燒條件中的________．

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已知20℃時，100g水中最多溶解36g氯化鈉．
（1）20℃時，將30g氯化鈉放入100g水中全部溶解，此時所得溶液的質(zhì)量為______g．
（2）再向上述溶液中加人6g氯化鈉，恰好全部溶解，則原來的溶液為______（填“飽和溶液或不飽和溶液”），此時所得溶液的質(zhì)量為______g．
（3）再向上述溶液中加入6g氯化鈉，所加氯化鈉______（填“能”或“不能”）溶解，此時所得溶液為______（“飽和溶液”或“不飽和溶液”）．

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某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組就“施用化肥的利與弊”為題進(jìn)行了小組辯論，正方的觀點為“有利”；反方的觀點為“有弊”．你贊同________方，你的理由是________；小明家種植的大豆，葉邊緣發(fā)黃，你認(rèn)為是缺少________肥所致；為了減輕或避免出現(xiàn)上述現(xiàn)象并從環(huán)保和改良土壤結(jié)構(gòu)的角度考慮種植作物前最好在土壤中施用適量的________．

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構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．右圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請回答下列問題：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為______．
（2）B物質(zhì)的一種用途是______．
（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是______（填化學(xué)式）．
（4）寫出反應(yīng)③的方程式，并注明基本反應(yīng)類型：______（______）．

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近年來，世界各地地震頻發(fā)，造成了很大的人員傷亡和財產(chǎn)損失．結(jié)合右圖含鈣化合物間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問題：
（1）B的化學(xué)式是______．寫出D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）地震發(fā)生的成因很復(fù)雜，據(jù)有關(guān)研究，孕震過程中比較活躍的物質(zhì)有二氧化碳、氫等．圖中C→A就是孕震過程中地殼巖層發(fā)生的重要反應(yīng)之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，反應(yīng)類型屬于______．孕震過程中地下壓力會增大，CO2在地下水中的溶解度也將增大，從而使地下水的pH______7（填“＞”、“=”或“＜”）．

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寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）有黑色固體生成的化合反應(yīng)______
（2）通電分解水______
（3）實驗室用一種純凈物制取氧氣______
（4）一種可再生能源物質(zhì)的燃燒反應(yīng)______．

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取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中，將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱（如圖所示）．
（1）碳酸氫銨的顏色是______色，狀態(tài)是______態(tài)；從試劑瓶中取用碳酸氫銨所用的儀器是______；加熱碳酸氫銨時，聞到一股的______氣味，這是因為生成了______；放在蒸發(fā)皿上方干冷玻璃片上出現(xiàn)了______，這是因為產(chǎn)生了______；同時還有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成，這種氣體是______．
（2）有一農(nóng)戶將碳酸氫銨放在陽光下晾曬后，發(fā)現(xiàn)碳酸氫銨變少了：你能解釋變少的原因嗎？你的解釋是______．
如果讓你指導(dǎo)該農(nóng)戶使用碳酸氫銨，你提出的建議是______．

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硫酸是基礎(chǔ)化學(xué)工業(yè)的重要產(chǎn)品和原料，也是我們實驗室常用常備的化學(xué)試劑．工業(yè)生產(chǎn)硫酸的主要流程為：
①煅燒黃鐵礦（主要反應(yīng)為：4X+11O2數(shù)學(xué)公式2Fe2O3+8SO2）
②SO2轉(zhuǎn)化為SO3
③用濃H2SO4吸收SO3．請回答下列問題：
（1）流程①主要反應(yīng)中X的化學(xué)式是______．
（2）流程①中形成的爐渣可再利用的方法是______．
（3）生產(chǎn)中會有部分SO2隨尾氣排入大氣中，這會造成對環(huán)境的污染．SO2是一種酸性氧化物，具有與CO2相似的化學(xué)性質(zhì)，有人設(shè)計用消石灰吸收尾氣中的SO2，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（4）工業(yè)生產(chǎn)得到的是濃硫酸，若要將它稀釋成稀硫酸，則正確的操作方法是：______．
（5）SO3溶于水生成硫酸，查閱資料可知H2SO4的酸性強(qiáng)于H2CO3，請設(shè)計一個較簡單的實驗來證明硫酸的酸性強(qiáng)于碳酸（簡要說出實驗方法、現(xiàn)象）：______．

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“綠色化學(xué)”是現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的發(fā)展方向，它的優(yōu)點是最大限度地利用原料，使原料全部轉(zhuǎn)化成某種產(chǎn)物，實現(xiàn)“零排放”．符合這一觀點的化學(xué)反應(yīng)類型是________，請你寫出一個能實現(xiàn)“零排放”的化學(xué)方程式________．

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