科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
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試回答:?
(1)操作a為___________,所加試劑A可能為___________________.(填化學(xué)式)?
(2)進(jìn)行反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ需用到的裝置是___________.(填序號(hào))
(3)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式是_________________________________.在該實(shí)驗(yàn)中,通入氣體B之前應(yīng)先___________________________________,以防危險(xiǎn)發(fā)生.
(4)李紅觀察到黑銅幣剛變成光亮?xí)r,便停止通入氣體B.則她的“復(fù)原”實(shí)驗(yàn)___________(填“能”或“不能”)達(dá)到最終目的.?
(5)欲使銅幣“復(fù)原”還有許多方法,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)方案.(文字?jǐn)⑹龌蛴没瘜W(xué)方程式表示)____________________________________________________________
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根據(jù)老師提供的儀器與藥品,某組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫助他們完成此方案.
(1)在下列實(shí)驗(yàn)方案的空白中填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
(2)寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式:______________________________________________.
(3)進(jìn)行反應(yīng)3的實(shí)驗(yàn),開始時(shí)應(yīng)先_________________,過一會(huì)兒再_____________.
(4)完成反應(yīng)2與反應(yīng)3的實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的儀器有(填儀器序號(hào),要求儀器不能重復(fù)使用)_________________________________.
(5)根據(jù)上述所選儀器在方框內(nèi)畫出制氫氣的發(fā)生裝置圖:
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假設(shè)(猜想) |
驗(yàn)證方法及操作 |
可能看到的現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
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從上述描述中,你能得到什么結(jié)論?
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(1)根據(jù)所給儀器在下圖方框內(nèi)畫出制取氫氣的發(fā)生裝置,并連接成一整套裝置。
(2)操作中,若再加上一個(gè)什么儀器,就可以在加酸液時(shí)保證不漏出氫氣?
(3)怎樣證明氫氣已收集滿?
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(1)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,鑒別氯化銨、硫酸銨、碳酸銨、硝酸銨這四種鹽.
(2)如何鑒定某白色固體是碳酸銨?
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(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中溶解速率的因素中,寫出其中兩項(xiàng),并預(yù)測此因素對(duì)食鹽溶解速率的影響。
因素①________,你的預(yù)測________;
因素②________,你的預(yù)測________。
(2)從你所列因素中選出一個(gè),通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測。你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是________。
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空氣中的含量(%) |
呼出氣體中的含量(%) |
氧氣 |
21 |
15.7 |
二氧化碳 |
0.03 |
3.6 |
水 |
<0.003 |
6.2 |
請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證剩余的一種氣體成分在空氣中和人體呼出氣體中含量的不同,答案寫在相應(yīng)的空格內(nèi)。(使用的儀器和藥品可以任選,實(shí)驗(yàn)室備有剛收集好的呼出氣體250mL兩瓶)
取其中一瓶呼出氣體和等體積的一瓶空氣,將燃著的小木條分別插入集氣瓶中,蓋上玻璃片 |
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人體呼出氣體中氧氣的含量少于空氣中氧氣的含量 |
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呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁,空氣瓶中無明顯現(xiàn)象 |
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