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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

人體血液的pH值一般為7.35~7.45,如果人體內(nèi)的CO2不能順利地排出體外,則人體血液的pH值將________(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)太湖是無(wú)錫的儲(chǔ)水庫(kù),保護(hù)太湖是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù),請(qǐng)你提兩條防止太湖水污染的可行性建議.______
(2)請(qǐng)你列舉三種常見的、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的空氣污染物,為防止空氣污染你能做什么(寫一點(diǎn)).______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.填寫下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的問(wèn)題:
(1)酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的______.
(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底預(yù)先______.這樣做的目的是______.
(3)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí),視線與______相平.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水.圖中的①可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度.試回答下列問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______ ②______ ③______,
①中應(yīng)放入的物質(zhì)是______,②中應(yīng)放入的物質(zhì)是______.
①中發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式或化學(xué)方程式:______屬于______反應(yīng).
(2)要收集一瓶比較純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置是______(填字母).
(3)某同學(xué)在觀察到②中有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集氧氣,過(guò)一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底檢驗(yàn),都未見木條復(fù)燃.其原因是______.
(4)若實(shí)驗(yàn)室用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是______(填序號(hào))
A.生成物中只有氧氣  B.不需加熱  C.比較環(huán)保且生成的氧氣多
(5)裝置A中反應(yīng)十分劇烈,據(jù)此提出該實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是______
A.控制液體的滴加速度  B.用體積小的錐形瓶  C.加熱反應(yīng)物
(6)你能用A裝置制取的另一種常見氣體是:______,其相關(guān)的反應(yīng)文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

氫化鈣(CaH2)是一種重要的制氫劑,與水接觸時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑.若要制得2g氫氣,需CaH2的質(zhì)量為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末; b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:
①______;②______;、踎_____.
(2)用上圖中的裝置A來(lái)制取氧氣的方法有(填a、b或c)______.用上圖中的裝置B來(lái)制取氧氣的方法有(填a、b 或 c)______.
(3)利用裝置A制氧氣,棉花團(tuán)的作用是______;在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是______
(4)已知酒精的化學(xué)式為C2H6O,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
①酒精中C、H、O元素的質(zhì)量比為______
②計(jì)算酒精中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中將6克木炭放在一定量的氧氣中充分燃燒,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下,請(qǐng)你幫他填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
第一次第二次第三次
給定O2的質(zhì)量  12g  26g  16g
生成CO2的質(zhì)量 16.5g  22g  22g
(1)從以上數(shù)據(jù)說(shuō)明,三次實(shí)驗(yàn)中第______次恰好完全反應(yīng);
(2)第______次實(shí)驗(yàn)碳有剩余,剩余______ g;
(3)第______次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余,剩余______ g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將6g炭粉完全燃燒,求生成二氧化碳的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(一)某工廠以流量為Q1排出含硫酸a%的工業(yè)廢水,現(xiàn)在往該廢水中注入含氫氧化鈉b%的工業(yè)廢水將其酸性中和后再排出.要使處理后的廢水pH約為7,求氫氧化鈉溶液的流量Q2(結(jié)果用分式表示).(已知:Q1、Q2代表單位時(shí)間流經(jīng)溶液的體積,且含酸廢水的密度和含堿廢水的密度均為ρ)
(備用)(必要時(shí)用于提高難度))
(二)東方中學(xué)課外活動(dòng)小組在測(cè)定由氯化鈉和硫酸鈉形成混合物的組成時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取20g混合物全部溶于水,將得到的溶液等分為4份,然后分別加入一定量未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
第一份第二份第三份第四份
加入氯化鋇溶液質(zhì)量(g)15202530
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g)1.401.862.332.33
若有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)為:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl,請(qǐng)計(jì)算:
(1)未知氯化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少.
(2)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少.(精確到0.01)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下列日常現(xiàn)象哪些是物理變化,哪些是化學(xué)變化?為什么?
(1)潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)照曬,變干了.
(2)紙張燃燒后變?yōu)榛覡a.
(3)瓷碗破碎.
(4)鋼鐵生銹.

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同步練習(xí)冊(cè)答案