科目: 來(lái)源: 題型:022
下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分?
(1)
紙張能在空氣中燃燒:_____________________.(2)
餅干在空氣中逐漸變軟:___________________.(3)
空氣是制造氮肥的主要原料之——:___________.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:022
某同學(xué)為探究動(dòng)物的呼吸作用,用該圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變
________,紅墨水向________移動(dòng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條伸入瓶中,木條會(huì)________.說(shuō)明動(dòng)物呼吸時(shí)吸進(jìn)________氣,呼出________氣體.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:022
小剛同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾.請(qǐng)問(wèn):
(1)
加明礬的作用是________.圖中還缺少的一種儀器是________,其作用是________;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了________.(2)
操作過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢.產(chǎn)生的原因可能有:________.(3)
過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因有:________.(4)
改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對(duì)此,你有無(wú)不同看法?理由是________,若要制取純水.還需采用的凈化方法是________.查看答案和解析>>
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(2005
·南通)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證.請(qǐng)?zhí)羁眨?/P>(1)
熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)________;(2)
讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)________;(3)
用漏斗過(guò)濾時(shí)漏斗中液面不應(yīng)________;(4)
給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管口不應(yīng)________.查看答案和解析>>
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看圖回答問(wèn)題
(1)
下列實(shí)驗(yàn)操作圖中,正確的是________、________(填字母).(2)
指出下圖中兩個(gè)不正確的實(shí)驗(yàn)收操作及可能造成的后果.________,①
________________________________________________;②
________________________________________________.(3)請(qǐng)結(jié)合下圖的錯(cuò)誤示例,探究在平時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí),因操作不正確可能造成的后果(任舉兩例,下圖錯(cuò)誤示例除外).
①________________________________________
②
________________________________________查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:022
某同學(xué)量取食鹽水時(shí),量筒中的液面位置如圖所示,A與B、B與C刻度間相差1mL,若A刻度為8,則量筒內(nèi)食鹽水體積為_____________mL,若視線如圖進(jìn)行俯視讀數(shù),則讀出的食鹽水體積為_________mL.
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某同學(xué)用托盤天平稱量一燒杯質(zhì)量,則其操作步驟是
(填序號(hào)):____________.A.調(diào)節(jié)天平使之平衡 B.加砝碼移游碼 C.將砝碼歸盒,游碼歸零 D.將稱量物放在左盤上 E.在托盤天平兩盤各放一張大小相等的紙片 F.記錄砝碼和游碼的質(zhì)量查看答案和解析>>
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硒是抗衰老元素,且能抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng),“北大富硒康”中含有硒酸根(),則在硒酸根中硒元素的化合價(jià)為_(kāi)_______.
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科目: 來(lái)源: 題型:022
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科目: 來(lái)源: 題型:022
由硫酸鎂和硫酸銅組成的混合物中,測(cè)得其中含鎂元素和銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為28%,則此混合物中含硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______%。
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