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科目： 來(lái)源：321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型：020

下列敘述錯(cuò)誤的是

[　　]

A．若將一升空氣中的氧氣全部除去后，余下氣體體積在相同條件下約為0.79L

B．氯化鈉晶體不導(dǎo)電，這是因?yàn)槁然c晶體不含

C．工業(yè)酒精有毒是由于工業(yè)酒精中含有甲醇

D．地殼里質(zhì)量分?jǐn)?shù)含量最多的元素是氧元素

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科目： 來(lái)源：321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型：020

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的步驟和作法，不正確的是

[　　]

A．粗鹽提純的操作順序是：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、洗滌

B．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(排水法收集)完畢后，應(yīng)先取出集氣瓶，再取出導(dǎo)管，后停止加熱

C．不慎將濃酸灑在桌面上，應(yīng)先用燒堿液中和，再用濕布抹凈

D．用試管夾夾持試管時(shí)，把試管夾從試管底部往上套，夾在試管中上部

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科目： 來(lái)源：321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型：020

只用酚酞試液和同組的稀溶液間相互反應(yīng)就能夠鑒別出的一組是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型：020

下列各組物質(zhì)，均屬于鹽類(lèi)的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目： 來(lái)源：321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型：020

下列電離方程式中，正確的是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型：020

判斷復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行，可以不必考慮的是

[　　]

A．反應(yīng)物是否為酸堿鹽

B．反應(yīng)物是否可溶于水

C．生成物中是否有↓、↑或

D．金屬的活動(dòng)性

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科目： 來(lái)源：321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型：020

將濃鹽酸和濃硫酸混合時(shí)，說(shuō)法正確的是

[　　]

A．把濃鹽酸慢慢注入濃硫酸中

B．放熱有白煙離開(kāi)液體

C．把濃硫酸慢慢注入濃鹽酸中

D．放熱有白霧產(chǎn)生

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科目： 來(lái)源：321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型：020

下列物質(zhì)中屬于二元含氧酸的是

[　　]

A．
B．
C．
D．

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科目： 來(lái)源：321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型：020

下列各組物質(zhì)中能發(fā)生置換反應(yīng)的是

[　　]

A．鐵與稀硫酸
B．銅與稀鹽酸
C．鋁與稀硝酸
D．鋅與濃硫酸

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科目： 來(lái)源：321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型：020

根據(jù)X、Y、M、N四種物質(zhì)的電離情況可以確定屬于酸類(lèi)的物質(zhì)是

[　　]

A．

B．

C．M=

D．N=

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同步練習(xí)冊(cè)答案