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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:013

下列有關(guān)使用膠頭滴管的說(shuō)法中不正確的是

[  ]

A.膠頭滴管主要用于取少量液體

B.使用時(shí)先擠壓膠頭,再伸入溶液中吸取

C.洗滌膠頭滴管時(shí)可取下膠頭沖洗

D.使用過(guò)程中將膠頭滴管平放在桌上

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:013

燃放鞭炮對(duì)環(huán)境會(huì)造成污染,下列哪項(xiàng)污染與其無(wú)關(guān)

[  ]

A.噪音污染

B.空氣污染

C.食品污染

D.水污染

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:013

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,必須遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則.下列做法違背實(shí)驗(yàn)規(guī)則的是

[  ]

A.實(shí)驗(yàn)前檢查儀器和用品是否齊全

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中互相配合,共同完成實(shí)驗(yàn)

C.如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)

D.無(wú)毒的藥品可以用嘴嘗其味道

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:013

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是

[  ]

A.鎂粉可以用于制造照明彈

B.木材可制成桌椅

C.混凝土可以建造房屋

D.鋼鐵可以用于制作工具、刀具等

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:013

下列變化過(guò)程中與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是

[  ]

A.點(diǎn)燃蚊香驅(qū)趕蚊子

B.冰塊的熔化

C.水果的腐爛變質(zhì)

D.銅質(zhì)門(mén)把手上產(chǎn)生綠色斑點(diǎn)

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:013

生活中處處都蘊(yùn)藏著化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法中不正確的是

[  ]

A.食物放在冰箱里就永不變質(zhì)

B.香煙燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體影響健康

C.用天然氣替代煤作為燃料可大大減小大氣污染

D.噴灑滅蚊蠅藥水時(shí),一般要遠(yuǎn)離食品

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:013

人類(lèi)生活中會(huì)產(chǎn)生大量的生活垃圾,下列垃圾處理的方法中,你認(rèn)為不可取的是

[  ]

A.將垃圾分類(lèi)回收后進(jìn)行填埋處理

B.利用垃圾生產(chǎn)“沼氣”

C.用垃圾產(chǎn)生的熱量發(fā)電

D.將垃圾發(fā)射到太空以減少對(duì)地球的污染

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:013

“綠色化學(xué)”要求從根本上減少乃至杜絕污染.下列對(duì)農(nóng)作物收割后留下的稻稈的處理方法中,不符合“綠色化學(xué)”的是

[  ]

A.就地焚燒

B.發(fā)酵后作農(nóng)家肥

C.加工成飼料

D.制造沼氣

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:013

學(xué)好化學(xué),能使我們更清楚地認(rèn)識(shí)世界.下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是

[  ]

A.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一

B.地球上的煤、石油、天然氣等資源是有限的、不可再生的

C.居里夫婦通過(guò)長(zhǎng)期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)制造出了具有放射性的元素——鐳和釙

D.干電池工作時(shí)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能

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科目: 來(lái)源:2008年湖南省湘西自治州初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、化學(xué)試卷 題型:013

下列各組物質(zhì)的溶液混合時(shí),不會(huì)反生復(fù)分解反應(yīng)的是

[  ]

A.H2SO4和NaOH

B.KNO3和NaCl

C.KCl和AgNO3

D.H2SO4和Na2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案