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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2005年寧夏)下列物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng),沒(méi)有氧氣生成的是

[  ]

A.高錳酸鉀

B.過(guò)氧化氫

C.水

D.碳酸鈣

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2005年寧夏)用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是

[  ]

A.消除可燃物

B.使溫度低于蠟燭的著火點(diǎn)

C.隔絕空氣

D.改變蠟燭的著火點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2005年寧夏)空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是

[  ]

A.氮?dú)?/FONT>

B.氧氣

C.二氧化碳

D.水蒸氣

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2005年益陽(yáng))燃燒柴禾時(shí),通常把柴禾架空一些,才能燃燒得更旺,這是因?yàn)?/P>

[  ]

A.散熱的速度加快

B.聚焦的熱量增加

C.柴禾的著火點(diǎn)降低

D.柴禾與空氣的接觸面積增大

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2005年佛山)紅磷在密閉容器(含有空氣)內(nèi)燃燒,容器內(nèi)有關(guān)的量隨時(shí)間變化的圖象正確的是

[  ]

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2005年佛山)以下實(shí)例中,利用了“隔離可燃物”原理滅火的是

[  ]

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒,用濕抹布蓋滅

B.高樓失火,用高壓水槍向著火處噴水滅水

C.森林火災(zāi)時(shí),用炸彈轟炸滅火

D.森林火災(zāi)時(shí),將火焰蔓延線(xiàn)路前的小片樹(shù)林砍掉

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2005年吉林)我們知道食物較長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中就會(huì)變質(zhì),這主要是由于空氣中含有

[  ]

A.氧氣

B.氮?dú)?/FONT>

C.二氧化碳

D.稀有氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2005年河南)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不相符的是

[  ]

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體

D.硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度顯著降低

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2005年海淀)小紅在紙疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無(wú)恙.紙船沒(méi)有燃燒的主要原因是

[  ]

A.紙不是可燃物

B.沒(méi)有與氧氣接觸

C.沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)

D.水能滅火

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科目: 來(lái)源: 題型:013

(2005年海淀)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能產(chǎn)生大量白煙的是

[  ]

A.硫粉

B.鐵絲

C.紅磷

D.木炭

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案