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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:043

在你的周圍能見到的固體廢棄物有哪些?這些固體廢棄物對(duì)人們有哪些影響?請(qǐng)你提出關(guān)于回收和處理這些固體廢棄物的建議.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:043

今年春季,我省出現(xiàn)數(shù)年來少有的干旱,部分土地甚至因嚴(yán)重缺水而沒有耕種,城市居民的生活用水也相當(dāng)緊張,針對(duì)這個(gè)事實(shí),你有什么建議?(從開發(fā)水源、節(jié)約用水、環(huán)境保護(hù)三個(gè)方面說明)

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:043

如圖所示為某城市自然環(huán)境圖.該城市氣候偏干燥,且經(jīng)常刮西北風(fēng).現(xiàn)欲在該市建一個(gè)大型化工基地,在城市郊區(qū)甲、乙、丙、丁四個(gè)地點(diǎn)可供選擇,你認(rèn)為理想的地點(diǎn)在哪里?主要理由是什么?

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:043

閱讀下面短文,簡(jiǎn)要回答問題.

土壤污染是指土壤中積累有毒有害物質(zhì),引起對(duì)植物生長(zhǎng)的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進(jìn)入食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)配和消費(fèi),最終以廢物撒向土壤,或通過大氣、水體和生物向土壤中排放和轉(zhuǎn)化.當(dāng)輸入的污染物質(zhì)數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時(shí),必然引起土壤情況的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)不利.

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定本地區(qū)土壤的酸堿性(簡(jiǎn)要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

(2)根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)提出防止土壤污染的措施(至少三種.)

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:043

流星進(jìn)入大氣層時(shí),由于與大氣層劇烈摩擦,會(huì)使流星燃燒發(fā)光.小明問老師:“發(fā)射火箭時(shí),火箭也同樣也與空氣發(fā)生劇烈摩擦,為什么沒有燃燒發(fā)光?”老師解釋說:“科學(xué)家們一方面研制了可耐幾千攝氏度的耐高溫材料;另一方面還在火箭頭部涂了一層特殊材料,這種材料在高溫下熔化并且汽化,能起到防止燒壞火箭的作用.”這層特殊材料能防止燒壞火箭頭部的原因.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:043

目前,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源.隨著全球能量使用的增長(zhǎng),化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭.世界各國(guó)人民的節(jié)能意識(shí)也日趨增長(zhǎng)(如圖所示是我國(guó)的節(jié)能標(biāo)志),科學(xué)家也在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面做著積極的努力.請(qǐng)你回答:

(1)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有(請(qǐng)回答三種)____________________、

________________________、______________________

(2)用化學(xué)方程式表示出兩個(gè)由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子:

__________________________________________________________;

__________________________________________________________

(3)生產(chǎn)、生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化,請(qǐng)你分別舉例:

①由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能:________________________________;

②由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能:________________________________

(4)氫氣具有熱值高且___________的特點(diǎn),因此被認(rèn)為是最清潔的燃料.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:043

某同學(xué)用鋅粒跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)前,檢驗(yàn)發(fā)生裝置,氣密性良好.它用排水法收集一試管氫氣,經(jīng)檢驗(yàn),所收集的氫氣不純,但該同學(xué)的驗(yàn)純操作規(guī)范正確.那么你認(rèn)為造成所收集的氫氣不純的原因是什么(要具體指出操作上的原因)?

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:043

煤、石油、天然氣等能源在地球上已探明的蘊(yùn)藏量是有限的,從人類目前利用這些能源的消耗速度估算,石油和天然氣不過幾十年,煤不過幾百年就會(huì)消耗殆盡.因此,進(jìn)一步開發(fā)利用新能源(核能、太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮、潮汐能?/FONT>)已顯得十分迫切.氫氣是一種高效而無污染的理想能源,下列①~⑥是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法,其中包括正在研發(fā)的方案.

(1)電解法:

(2)甲烷轉(zhuǎn)化法:

(3)水煤氣法:

(4)碳?xì)浠衔餆崃逊ǎ?/FONT>

(5)設(shè)法將太陽光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解:

(6)尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣

如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源,那么上述6種方法中你認(rèn)為可行的且很有發(fā)展前途的方法有哪幾種?請(qǐng)逐條說明理由.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:043

汽油、煤油、柴油等燃料油都是有機(jī)物,它們都是從石油中提煉出來的,一些騙子聲稱,他們發(fā)明了一種試劑,只要在水中加入少量這種試劑,就可以使普通的水變成燃料油,從而解決世界性的能源問題.請(qǐng)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),駁斥這種謊言的謊謬之處.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:043

“氫氣是一種理想的能源,水是自然界中廣泛存在物質(zhì),以水為原料大量生產(chǎn)氫氣是人類夢(mèng)寐以求的愿望,但這一轉(zhuǎn)化過程又需要大量的能量,請(qǐng)你為這轉(zhuǎn)化提供既經(jīng)濟(jì)又不污染環(huán)境的方案”.

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同步練習(xí)冊(cè)答案