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科目: 來源:福建省華安縣南海中學2011屆九年級上學期第二次月考化學試題 題型:013

下列粒子在人體中起著重要的作用,其中屬于帶2個單位正電荷的陽離子的是

[  ]
A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:福建省華安縣南海中學2011屆九年級上學期第二次月考化學試題 題型:013

下列物質(zhì)含有氧分子的是

[  ]
A.

B.

二氧化碳

C.

雙氧水

D.

液態(tài)空氣

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科目: 來源:福建省華安縣南海中學2011屆九年級上學期第二次月考化學試題 題型:013

在3B+2A=C的反應(yīng)中,10 g A與足量的B反應(yīng)能生成22 g C,則A、B、C三種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比為:

[  ]
A.

3∶2∶1

B.

12∶10∶22

C.

4∶5∶22

D.

5∶4∶22

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科目: 來源:福建省華安縣南海中學2011屆九年級上學期第二次月考化學試題 題型:013

有X、Y兩元素,使12 g X2與XY3反應(yīng)生成24 g C,化學方程式為:X2+XY3=3C.則X、Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比:

[  ]
A.

1∶1

B.

1∶2

C.

3∶1

D.

3∶4

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科目: 來源:福建省華安縣南海中學2011屆九年級上學期第二次月考化學試題 題型:013

天文學家觀察到“百武”彗星因受到越來越強的陽光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象.噴出氣體包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氫氰酸)等有毒物質(zhì)和水蒸氣.根據(jù)這一信息可以推測:

[  ]
A.

“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素

B.

“百武”彗星中存在單質(zhì)和化合物

C.

“百武”彗星是一個液態(tài)混合物

D.

“百武”彗星可能存在生命

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科目: 來源:福建省華安縣南海中學2011屆九年級上學期第二次月考化學試題 題型:013

化學反應(yīng)前后,一定發(fā)生改變:

[  ]
A.

分子種類

B.

原子的相對質(zhì)量

C.

原子個數(shù)

D.

原子種類

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科目: 來源:甘肅省蘭州市2010屆初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學試題 題型:013

含硫的煤不完全燃燒時,排放出污染環(huán)境的氣體是

[  ]
A.

只有CO

B.

只有SO2

C.

CO和CO2

D.

SO2和CO

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科目: 來源:福建省龍巖一中2010屆九年級中考適應(yīng)性練習(一)化學試題 題型:013

為了警示世人因氣候變化對人類危害的關(guān)注,2009年“世界環(huán)境日”的主題是:“團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”.下列做法或認識不符合這一主題的是

[  ]
A.

提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行

B.

在生產(chǎn)和生活活動中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C.

植樹造林,嚴禁亂砍濫伐

D.

廣泛使用酒精、沼氣,既可解決能源問題,也有利減輕溫室效應(yīng)

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科目: 來源:福建省龍巖一中2010屆九年級學業(yè)(升學)質(zhì)量檢查化學試題 題型:013

2010年1月第二屆“世界低碳與生態(tài)大會暨技術(shù)博覽會”在廣東舉行.低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu).下列說法中,不正確的是

[  ]
A.

二氧化碳大量排放,造成的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)

B.

化石燃料的大量使用是大氣中CO2含量上升的主要原因

C.

研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源是實效低碳排放的有效措施

D.

大力發(fā)展火力發(fā)電符合“低碳經(jīng)濟”理念

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科目: 來源:江蘇省鹽城市解放路實驗學校2010屆中考模擬考試化學試題 題型:013

下列能用來說明金屬X比金屬Y活潑的依據(jù)是

[  ]
A.

X原子比Y原子的最外層電子數(shù)少

B.

Y比X耐腐蝕性強

C.

在X和Y的鹽的混合溶液中插入金屬絲M,先析出Y

D.

等質(zhì)量的X和Y分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),X產(chǎn)生的氣體多

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同步練習冊答案