科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
常溫常壓下
1體積水約溶解1體積二氧化碳?xì)怏w,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)時沒有明顯的現(xiàn)象.某研究小組設(shè)計了下列實驗裝置(所有裝置的氣密性良好),試圖通過觀察現(xiàn)象來間接證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).(1)
請根據(jù)上圖實驗裝置和下表的操作方法,將可能觀察到的實驗現(xiàn)象填入下表中:(2)
若再分別向A、B裝置的燒杯中滴入少量氯化鈣溶液,將會看到的現(xiàn)象是:A
:________;B:________.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進行總結(jié)歸納并回答下列問題:
(1)
所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點,分別是
①
________;②________;③
________;④________.……(
只答四點即可).(2)
甲實驗進行時,燃燒匙中硫的狀態(tài)是________________________.(3)
寫出上述三個實驗中的化學(xué)方程式:________________________.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
實驗室在對污水進行處理時,常常會采用過濾的方法,請你說說你在進行此操作時會注意哪些事項?并說明需如此操作的理由.
(至少寫出三點)(1)
注意事項:________________________________________________,理由:
_______________________________________________________;(1)
注意事項:________________________________________________,理由:
_______________________________________________________;(1)
注意事項:________________________________________________,理由:
_______________________________________________________;查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置,請回答:
(1)
寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①________,②________.(2)
某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放化學(xué)藥品的化學(xué)式是________,棉花的作用是________,采用排水集氣法收集氧氣的原因是________.(3)
若采用B裝置制取氧氣時,錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是________,長頸漏斗中加入的物質(zhì)是________,用D裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)管通入.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
海英同學(xué)在距一支粉筆的粗端
2cm處點上一滴藍(lán)墨水,將粉筆插入盛有酒精的培養(yǎng)皿中.過了一段時間發(fā)現(xiàn)隨著酒精的上升,藍(lán)墨水在粉筆上不斷移動,最后藍(lán)墨水在粉筆上形成兩個比較明顯的區(qū)域(如下圖所示).試根據(jù)上述現(xiàn)象回答問題:(1)藍(lán)墨水屬于________(填“純凈物”或“混合物”).(2)
由此實驗可以作出的推測是________(填序號).①用濾紙代替粉筆重復(fù)上述實驗,也能得到相似的實驗現(xiàn)象
②不同分子在同種介質(zhì)
(如粉筆)中運動速度不同③不能用上述原理分離混合物
(3)
你還知道混合物分離的其他方法嗎?請簡要回答(寫出一種方法即可):________.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
如圖所示,小明將兩根含硫火柴點燃后迅速伸入燒杯
B中,片刻后取出火柴,振蕩燒杯A,觀察到高錳酸鉀溶液褪色.小明認(rèn)為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色.小紅認(rèn)為這個實驗還不足以說明褪色原因,應(yīng)補做一個實驗.(1)
你認(rèn)為小明應(yīng)該補做的實驗是:____________________________.(2)
補做該實驗的目的是:____________________________________.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
化學(xué)小組的同學(xué)為驗證蠟燭
(主要成分是石蠟)的燃燒產(chǎn)物,并測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,設(shè)計的實驗裝置如下(注:反應(yīng)前全套裝置中殘留的空氣及反應(yīng)后A瓶內(nèi)殘留的燃燒產(chǎn)物均忽略不計,且各裝置均能吸收完全).(1)
實驗步驟有:①稱量;②再稱量;③點燃蠟燭,并通入氧氣(控制氧氣流量);④停止通氧氣,使蠟燭熄滅;⑤按圖示連接儀器;⑥將裝置冷卻至室溫.則實驗步驟的順序是(填數(shù)字序號)________.(2)
可供選擇的試劑有:稀硫酸、濃硫酸、鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉濃溶液等.則裝置C、D中所盛放的試劑依次為________;裝置E的作用是________.(3)
為測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,反應(yīng)前、后必須稱量裝置(填裝置序號)________的質(zhì)量.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
按圖所示的裝置打開分液漏斗的活塞,讓水滴入錐形瓶中,可以看到錐形瓶中出現(xiàn)
________的現(xiàn)象,同時U形管中________.這個事實告訴我們:為了防止事故發(fā)生,在稀釋濃硫酸時,一定要將
________沿著器壁慢慢地注入________中,并不斷攪動.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
松花蛋于明朝初年問世.其腌制配方有多種,但主要配料是生石灰
(CaO)、純堿()、食鹽(NaCl).將一定比例的配料用水和粘土調(diào)成糊狀,敷于蛋上,密封保存,數(shù)日后可食用.(1)
腌制松花蛋的配料用水調(diào)制時,主要發(fā)生的反應(yīng)有(不考慮粘土中的物質(zhì)可能參與反應(yīng))________,________.(2)
松花蛋外的糊狀物經(jīng)水溶解、過濾后,所得的濾液中肯定大量含有的溶質(zhì)為________和________,可能含有的物質(zhì)為或.(3)
某同學(xué)設(shè)計如下所示的實驗方案,探究(2)所得的濾液中可能含有的物質(zhì)是否存在,請你幫他完成實驗方案.查看答案和解析>>
科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:058
工業(yè)上用沉淀法生產(chǎn)的輕質(zhì)碳酸鈣是極細(xì)的粉末,是制造牙膏的原料之一.某學(xué)生設(shè)計了一種用沉淀法制備碳酸鈣的實驗方案:
(1)
上述方案中還可得到的另外兩種生成物是________________.(2)
請你仍用石灰石為原料(其他試劑自選),設(shè)計另一種用沉淀法制備碳酸鈣的實驗方案,簡要寫出實驗過程的主要步驟,以及最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式.(3)
你設(shè)計的方案的優(yōu)點是________________________________.查看答案和解析>>
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