化學興趣小組的同學設(shè)計了一個對比實驗，探究燃燒現(xiàn)象．點燃三支蠟燭，在其中一支蠟燭上扣一個燒杯A；將另兩支蠟燭放在燒杯中，然后向燒杯C中加入適量碳酸鈉溶液和鹽酸(如圖，已知碳酸鈉溶液和鹽酸反應能生成二氧化碳)．

(1)請你幫助他們填寫下表：

(2)從燃燒的對比實驗中得到的初步結(jié)論是：

①燃燒的條件之一是可燃物與________接觸；②二氧化碳不支持________．

某學生違反實驗基本操作，導致試管破裂了，請分析一下可能的原因．(至少寫三種)

如圖所示，將一個充滿二氧化碳的試管倒插入裝有澄清石灰水的燒杯里，可觀察到的現(xiàn)象是________________．

取5mL水并加熱到沸騰，試回答：

(1)需用哪些化學儀器？

(2)需經(jīng)過哪些基本操作才能完成上述實驗？

(1)通入CO后，首先應打開活栓________；當有氣體從D放出一段時間后，用小試管收集進行驗純，待從D放出的氣體經(jīng)檢驗純凈后，證明A中已無空氣時，打開活栓________．

(2)D處經(jīng)檢驗純凈后立即點燃．以防止________；

(3)實驗正確進行時，在A、B、C三處各能觀察到什么現(xiàn)象？

(4)實驗結(jié)束時，關(guān)閉活栓________以后，待裝置A及內(nèi)部物質(zhì)冷卻至室溫后，停止通入CO，同時關(guān)閉活栓________；以防止生成的銅再次被氧化．

(5)該實驗在何處說明一氧化碳的哪些化學性質(zhì)？________．

(6)寫出A處、B處所發(fā)生的化學反應方程式：

①________________；

②________________；

③________________．

在一個鐵制的坩堝里放入松節(jié)油，加熱把它點燃，待燃燒正常以后，如下圖，坩堝半浸入水槽的水里，不久，火焰慢慢熄滅．取出坩堝再加熱，再點燃松節(jié)油讓其燃燒，再把坩堝半浸入水槽的水里，火焰又熄滅．造成松節(jié)油熄滅的原因是：________．

在通常情況下，硫化氫(H₂S)是一種沒有顏色、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣的大，能溶于水，實驗室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸通過互相交換成分來制取H₂S氣體，請回答：

(1)實驗室制H₂S氣體的發(fā)生裝置可選用________(填“制CO₂”或“制O₂”)的氣體發(fā)生裝置．

(2)收集H₂S氣體應選用________法．

(3)硫化亞鐵與稀硫酸反應的化學方程式為________．

(4)已知H₂S溶于水可以得到一種酸，若把H₂S通入紫色石蕊試液，溶液呈________色．

(5)實驗完畢，剩余的H₂S氣體能否直接排放到空氣中？為什么？________

某�；瘜W課外小組的同學，利用塑料瓶(質(zhì)軟)設(shè)計了下圖所示的實驗．請你根據(jù)生活經(jīng)驗及所學的知識，結(jié)合實驗回答下列問題：

(1)請你分析并推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化？

(2)發(fā)生該變化的原因是什么？

(3)由此實驗你可得出什么結(jié)論？

某無色氣體可能是H₂、CO和CO₂中的一種或幾種混合而成．將此混合氣體做如下實驗：

(1)通入澄清石灰水，無渾濁現(xiàn)象；

(2)將此混合氣體點燃，產(chǎn)生藍色火焰，在火焰上方罩一個內(nèi)壁沾有石灰水的小燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁．

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷，該氣體中一定含有________，一定不含有________，可能含有________．(以上均填化學式)