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科目: 來源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:043

人類不恰當(dāng)活動(dòng),常造成嚴(yán)重水質(zhì)污染,從而破壞了水體環(huán)境,圖及下表是黃河中游某支流一水電站實(shí)測(cè)結(jié)果.

不同溫度下DO(溶解氧)飽和值表

據(jù)此回答;

(1)該河月均流量最低值與最高值之比約為________分之一.

(2)當(dāng)?shù)氐狞S金生產(chǎn)及造紙、食品加工等鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的排污造成該河段枯水期富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,在凌晨5∶00,河水的DO(溶解氧)含量的飽和度可高達(dá)110%,其主要原因是①________________,

②________________.

(3)因地制宜的控制該地水污染的措施有________________.

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科目: 來源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:043

洋瀾湖位于湖北省鄂州市郊城區(qū)中間,素有“吳都眼睛”之稱.近年來由于種種原因,其生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,湖水被嚴(yán)重污染,給本來明亮的眼睛蒙上了陰影,對(duì)外有損城市形象,對(duì)內(nèi)嚴(yán)重影響周邊市民生活.下面列出一道研究性學(xué)習(xí)課題:

洋瀾湖水污染情況的調(diào)查研究

該課題作為你的課題,請(qǐng)簡(jiǎn)要列出你的研究計(jì)劃和研究方法.答:________________.

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科目: 來源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:043

2004年我國渤海及東海近海域發(fā)生了大面積赤潮,僅渤海就有40%海域發(fā)生赤潮,導(dǎo)致海洋生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,嚴(yán)重影響海洋生物的生長(zhǎng).赤潮是由于海水(或湖水)受到一類含磷元素的物質(zhì)污染形成的,又稱為“水體富營(yíng)養(yǎng)化污染”.這些污染物來自工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中排放的污水.如果你是環(huán)保局官員,你將采取哪些措施來減少“水體富營(yíng)養(yǎng)化污染”?

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科目: 來源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:043

我國規(guī)定飲用水的硬度不超過25度.硬度的表示方法是:將水中的鈣、鎂都看作Ca2+,并將其折算成CaO的質(zhì)量.通常把1L水中含有10mg CaO稱為1度,1L水中含有20mg CaO即為2度,由此類推.8度以上為硬水,8度以下為軟水.

(1)自然界中的水都溶有一定量的Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2,它們?cè)谑軣釙r(shí)分別分解為CaCO3和Mg(OH)2,這兩種白色固體在容器內(nèi)壁上沉積,即形成水垢.請(qǐng)用符號(hào)表達(dá)式表示鍋爐或水壺里水垢的形成過程.

(2)在日常生活中,如何用簡(jiǎn)便的方法確定某水樣是硬水還是軟水(寫出主要操作、現(xiàn)象、結(jié)論)?

(3)取水樣10mL,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,其中含Ca2+0.001g,含Mg2+0.00048g.試通過計(jì)算回答:該水樣從硬度看是否符合飲水標(biāo)準(zhǔn).

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科目: 來源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:043

如果你參加了“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動(dòng),你帶的飲用水喝完了,周圍泥坑里只有一些比較渾濁的水,你能想出什么好辦法得到飲用水呢?

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科目: 來源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:043

使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,請(qǐng)你舉出兩例加以說明.

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科目: 來源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:043

請(qǐng)認(rèn)真觀察圖,寫出圖中對(duì)話所涉及到的其中兩點(diǎn)化學(xué)知識(shí).如:鐵易導(dǎo)熱.

(1)________________

(2)________________

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科目: 來源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:043

圖片是提供知識(shí)信息的一種重要工具.仔細(xì)觀察教科書中圖36至圖313,挖掘出隱含其中的化學(xué)信息.請(qǐng)你任選其中兩個(gè)圖,盡可能多地寫出從中發(fā)現(xiàn)的化學(xué)含義:

從圖:________中:可獲取的信息有:________________________;從圖________中:可獲取的信息有:________________________

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科目: 來源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:043

電解水可以得到氧氣和氫氣.氧氣、氫氣和水各有自己獨(dú)特的性質(zhì)(如圖所示).為什么水不具備氫氣、氧氣的性質(zhì)?

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科目: 來源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:043

某液體加熱到t℃到時(shí),該液體開始沸騰,5分鐘后還在沸騰,但溫度已變?yōu)閠1℃.這種液體是________________________(填混合物或化合物),其理由是________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案