下列物質(zhì)中只含有游離態(tài)氧元素的是

1. A.
   空氣
2. B.
   水
3. C.
   液態(tài)氧
4. D.
   二氧化錳

某實(shí)驗(yàn)中提供以下儀器中，按照要求填空：（試管可以提供所需的各種規(guī)格）
（1）實(shí)驗(yàn)室需要制取少量二氧化碳?xì)怏w，可以選用______（填儀器名稱）作為發(fā)生裝置，裝入藥品之前首先要______．
（2）實(shí)驗(yàn)中若要對(duì)比排水法和排空氣法收集得到的二氧化碳的純度，則收集氣體時(shí)還需增加______（填儀器或用品名）
（3）若只提供石灰水，那么如何對(duì)比兩種收集方法得到的氣體純度？______．

（1）學(xué)習(xí)水的組成這一課題后，同學(xué)們己經(jīng)知道水在通電的條件下能生成氫氣和
氧氣． 某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)電解水的實(shí)驗(yàn)很感興趣，很想通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論．于是
在征得老師同　　意后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

電解時(shí)間/min	2	4	6	8	10	12	14	…
負(fù)極生成氣體體積/mL	7	15	23	31	39	47	55	…
正極生成氣體體積/mL	2	5	9	13	17	21	25	…

電解水生成氫氣和氧氣的理論體積比是多少？如果你是這次實(shí)驗(yàn)的參與者、請(qǐng)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，
你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題？推測(cè)產(chǎn)生這一問(wèn)題的可能原因．
（2）假設(shè)水是由單個(gè)自由的水分子構(gòu)成，按理論計(jì)算，常壓下水的熔點(diǎn)是-10℃，
沸點(diǎn)是85℃；而實(shí)際上水的熔點(diǎn)是______℃，沸點(diǎn)是______℃．實(shí)驗(yàn)證明，物質(zhì)隨分子質(zhì)量的增大，
其熔點(diǎn)、沸點(diǎn)隨之升高．因此通常情況下，水是以______[選填“單個(gè)分子”或“分子簇”
（多分子集合體）]的形式存在．
（3）水是生命之源，萬(wàn)物之基，是人類最寶貴的自然資源．我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在
感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可以成為生活飲用水．其中感官性指標(biāo)
的主要要求為：①不得呈現(xiàn)異色；②不得有異嗅異味；③不得含有肉眼可見(jiàn)物；④水應(yīng)澄
清透明．凈化水時(shí)，前兩個(gè)指標(biāo)可以利用______的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而
達(dá)到；后兩個(gè)指標(biāo)可以通過(guò)加入混凝劑反應(yīng)、沉降，然后通過(guò)______（填操作名稱）
而達(dá)到．

25g含雜質(zhì)20%的石灰石與100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），求這種稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度，善于在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，是我們學(xué)好化學(xué)的基本要素．請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，來(lái)回答下列兩實(shí)驗(yàn)中的一些問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)室利用右圖裝置來(lái)測(cè)定KClO₃和KCl混合粉末中KClO₃的含量．
①若讀數(shù)時(shí)俯視液面，則測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)誤差”）；
②若未待氣體恢復(fù)至室溫時(shí)讀數(shù)，則測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（選填“偏大”、“偏小”或“無(wú)誤差”）；
③在操作完全正確的前提下，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍可能偏小，原因是______．
（2）在做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)下列異常現(xiàn)象：①事先已檢驗(yàn)證明，通入裝氧化銅試管中的氫氣是純凈的，但在加熱試管時(shí)卻發(fā)生了爆鳴．②試管中有亮紅色的金屬出現(xiàn)時(shí)，試管底部破裂．③試管中的氧化銅粉末全部變紅后，又逐漸變黑．
試從操作和裝置等方面考慮，分別簡(jiǎn)述產(chǎn)生上述三種異�，F(xiàn)象可能的原因．
①______．
②______．
③______．

硝酸銨是農(nóng)用化肥中的一類________肥．它受熱到300℃以上時(shí)，在有限的空間內(nèi)能引起爆炸，發(fā)生的反應(yīng)之一為
2NH₄NO₃ O₂↑+2X↑+4H₂O，則X的化學(xué)式為_(kāi)_______，100g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量________．

化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科的專用語(yǔ)言，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空．
（1）2個(gè)氫分子______；
（2）鐘乳石的主要成分______；
（3）構(gòu)成氯化鈉的微粒______；
（4）氧化鐵中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)______．

寫出兩個(gè)制取氧氣以及氧氣和硫，鐵的反應(yīng)的文字文字表達(dá)式并寫出反應(yīng)類型：
①________，反應(yīng)類型：________；
②________，反應(yīng)類型：________；
③________，反應(yīng)類型：________；
④________，反應(yīng)類型：________．

將6.5g鋅片放入盛有足量的稀鹽酸的燒杯中，待鋅完全反應(yīng)后（已知Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑），燒杯中液體的質(zhì)量與反應(yīng)前相比________（選填“增加”或“減少”）了________g．

X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的單質(zhì)，A、B是與它們相關(guān)的兩種化合物，它們的相互關(guān)系如圖所示．
（1）請(qǐng)寫出B的化學(xué)式______；
（2）寫出A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．