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科目: 來源:湖南省永州市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:022

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),其中A、B均為黑色固體,C是造成大氣溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.它們相互間在一定條件下存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

經(jīng)分析推斷,A、E物質(zhì)的化學(xué)式分別是A________;E________

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科目: 來源:湖南省永州市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:022

“張家界是一幅畫,永州是一本書”.古城永州的酒文化更是源遠(yuǎn)流長,民間常有“以

酒會(huì)客”的習(xí)俗,其中家釀的“谷酒”還擁有“永州茅臺(tái)”的美稱.請(qǐng)你回答下列問題:

(1)“谷酒”開瓶十里香,這表明分子具有________的性質(zhì).

(2)“谷酒”的主要成分之一是乙醇(化學(xué)式為C2H5OH),乙醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為________

(3)“開車不喝酒,喝酒不開車”.今年國家對(duì)“酒駕”給予了更嚴(yán)厲的處罰.交警用“酒精檢測(cè)儀”很快可以檢測(cè)出司機(jī)的飲酒程度,其化學(xué)反應(yīng)原理是:

C2H5OH+4X+6H2SO42Cr2(SO4)3+2CO2↑+9H2O

化學(xué)方程式中X的化學(xué)式________

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科目: 來源:甘肅省張掖市2011年中考化學(xué)試題 題型:022

精制碘鹽是食鹽中添加一定量的碘酸鉀,由于碘鹽中碘含量相對(duì)較低,根本起不到預(yù)防放射性碘的作用.醫(yī)療專家提醒:不可盲目過量吃碘鹽或碘片,可誘發(fā)甲狀腺毒癥、甲狀腺技能減退、甲狀腺腫等疾病.為了消除人體碘缺乏病,我國政府規(guī)定食用鹽必須是加碘食鹽,簡(jiǎn)稱碘鹽.所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3).1000 g碘鹽中約含20 mg碘.計(jì)算:

(1)碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比K∶I∶O=________;

(2)________mg碘酸鉀中含有20 mg碘.

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科目: 來源:湖南省湘潭市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:022

下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

(1)t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是________.

(2)a點(diǎn)的含義是________.

(3)t1℃時(shí)將A物質(zhì)40 g加入到50 g水中充分?jǐn)嚢,形成溶液的質(zhì)量是________g.

(4)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t3℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是________.

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科目: 來源:湖北省黃岡市蘄春縣張榜中學(xué)2010-2011學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022

已知A、B、C三種純凈物均含有氧元素,而且它們?cè)谝欢l件下有下列化學(xué)反應(yīng)中轉(zhuǎn)化關(guān)系:A可生成B,A也可生成C,B可生成C,你認(rèn)為A、B、C可以是你熟悉的哪三種物質(zhì),寫化學(xué)式A________B________

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科目: 來源:貴州省銅仁地區(qū)2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試化學(xué)試題 題型:022

如圖,A、B、C、D、E分別代表氧化鐵、稀鹽酸、一氧化碳、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液中的一種.一定條件下相連環(huán)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)的物質(zhì)間不發(fā)生反應(yīng),且B的相對(duì)分子質(zhì)量小于D.請(qǐng)?zhí)羁眨?/P>

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A________,B________.

(2)寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式________

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科目: 來源:2010年遼寧省錦州市中考化學(xué)試題 題型:022

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式________.利用該反應(yīng)制取氧氣發(fā)生裝置應(yīng)選________(填字母,下同).

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是________,若要得到干燥的二氧化碳,還需用到F裝置,則F裝置所盛試劑的名稱是________.

(3)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O22NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)該選用的裝置是________.

(4)實(shí)驗(yàn)室里若將制得的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清石灰水的F裝置中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則可能的原因是________.

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科目: 來源:2010年遼寧省錦州市中考化學(xué)試題 題型:022

如圖是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)A~F相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一"表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).其中B是一種常見的食品干燥劑,E在工業(yè)上常用來造紙、制洗滌劑等,F(xiàn)的溶液為黃色且能與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.

(1)請(qǐng)根據(jù)已知條件推斷以下三種物質(zhì)的化學(xué)式:

A________、D________、E________.

(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①C+F________.

②C→E________.、

③D→F________.

(3)寫出D物質(zhì)的一種用途________.

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科目: 來源:2010年遼寧省錦州市中考化學(xué)試題 題型:022

根據(jù)如圖所示請(qǐng)回答下列問題:.

(1)圖1是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,它利用了金屬________的物理性質(zhì).

(2)圖2所示實(shí)驗(yàn)既可以說明________,又可以說明________.

(3)圖3實(shí)驗(yàn)是將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是________.

(4)圖4實(shí)驗(yàn)集氣瓶中的現(xiàn)象是:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,________,放出大量的熱,有黑色固體生成.集氣瓶底事先放少量水的目的是________.

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科目: 來源:2010年遼寧省錦州市中考化學(xué)試題 題型:022

用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí):

(1)生活中的鋁制品不易被腐蝕________.

(2)誤服碳酸鋇會(huì)使人中毒________.

(3)用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多________.

(4)不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案