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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

用溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量、溶解度、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)等概念填空.

(1)60℃的氯化銨飽和溶液降溫到20℃,溶液中的________不變.

(2)溶液加水稀釋前后,溶液中的________不變.

(3)將硝酸鈉飽和溶液的溫度升高(溶劑質(zhì)量沒有減少),硝酸鈉的________變大,該溶液的________不變.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

圖中是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:

(1)A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度是________℃.

(2)物質(zhì)B的溶解度隨溫度升高而________

(3)℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________

(4)若將℃時A物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到℃,則溶液變?yōu)?/FONT>________;若將℃時月物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到℃,則溶液為________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

NaCl、、CuO三種物質(zhì)組成的混合物加水進行分離,可先用________方法,再用________方法,然后進行________,得到的物質(zhì)是________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

小明在化學(xué)晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)(如圖),看到雞蛋被吞進瓶內(nèi).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

小明思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他進行了如下圖Ⅱ的實驗,結(jié)果雞蛋吐了出來.他加入的試劑P________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,吐蛋的原因是________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

水是人及一切生物生存所必需的資源,但全國各地區(qū)水資源分布不均衡.請認真閱讀下面的圖表,然后回答有關(guān)問題.

山東屬于水資源________地區(qū);針對這一實際問題,請?zhí)岢鲆恍┛尚械慕鉀Q措施(至少答三條)

(1)______________,(2)______________,(3)______________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

(1)蠟燭受熱熔化和在空氣中燃燒分別發(fā)生了________變化和________變化.前者分子________變化,只是粒子間的________發(fā)生了變化,后者變化后生成了________分子.

(2)百武彗星因受到越來越強的陽光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象.噴出氣體中有水蒸氣、一氧化碳、甲醇()、氫氰酸(HCN)等,請推測,其中至少含有________種元素.

(3)海洛因、鴉片、大麻都是嚴重危害人類健康的毒品.其中大麻的主要成分的相對分子質(zhì)量是314,其中含碳元素為80%,含氫元素約為9.6%,其余為氧元素.則大麻的主要成分的化學(xué)式為________

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

科學(xué)使人理智,化學(xué)使人睿智.下列是中央電視臺《幸運52》節(jié)目中的一道題目,請你積極參與,根據(jù)下列提示猜測這是何種物質(zhì),在右邊的橫線上寫出其化學(xué)式.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

未能再循環(huán)的工業(yè)社會廢物嚴重侵蝕著環(huán)境和人類健康.我們現(xiàn)在產(chǎn)生的二氧化碳、家庭污水和其他“無毒”廢物的速度超過了自然循環(huán)能夠吸收它們的速度.我們還正在越來越大量地排放著有毒的(經(jīng)常是不能由生物過程降解的)廢物,它們正積聚在土壤、空氣和水中.后果是,我們正在破壞著自然環(huán)境(例如,森林被酸雨和酸霧毀壞)、我們的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)(例如,收成被土壤退化以及空氣和水的污染所毀掉)和人類的健康(例如,食物中殘留的農(nóng)藥、人工合成聚合物造成的室內(nèi)空氣污染、室外的煙霧、被污染的飲用水以及家庭和學(xué)校地下的有毒垃圾堆).在未來一些年里,污染的流行病學(xué)很可能會受到更大的重視.因此,學(xué)生們應(yīng)該熟知主要污染物的種類、來源、造成的后果以及為清除它們可能會付出的代價.

(1)文中關(guān)于污染與環(huán)境自凈能力的關(guān)系可以表述為________

A.環(huán)境污染速度超過環(huán)境自凈能力

B.環(huán)境污染速度低于環(huán)境自凈能力

C.環(huán)境污染速度與環(huán)境自凈能力大體相當(dāng)

(2)二氧化碳濃度增大會導(dǎo)致________效應(yīng),對沿海地區(qū)的影響是________,對氣候的主要影響是________

(3)文中提到環(huán)境污染的后果主要體現(xiàn)在________________________三方面.

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

下面是3種氣體及各種氣體的用途,將相應(yīng)氣體的用途填在橫線上.

(用序號填寫)

(1)氧氣________,(2)氮氣________(3)二氧化碳________

a.滅火、制純堿;b.被豆科植物根瘤菌固定,制化肥、農(nóng)藥;c.氣焊、氣割、煉鋼

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科目: 來源:化學(xué)教研室 題型:022

如圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是只含兩種元素的純凈物,BC、E、F均是初中常見的無色、無味的單一氣體.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.

C________E________,F________,H________

(2)寫出符合反應(yīng)①的一個化學(xué)方程式:

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