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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué) (上冊(cè)) 人教版 人教版 題型:020

維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)入體對(duì)疾病的抵抗力.近年來,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.下列關(guān)于維生素C的說法中,錯(cuò)誤的是

A.維生素C是氧化物

B.維生素C是由6個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素、6個(gè)氧元素組成的

C.維生素C中,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9∶1∶12

D.青少年應(yīng)多吃蔬菜和水果,切忌偏食

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:020

原子是

A.不可分割的實(shí)心球

B.可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C.總是顯中性的微粒

D.由原子核和電子構(gòu)成

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鈉原子核由11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子構(gòu)成,下列說法中,錯(cuò)誤的是

A.鈉原子的核電荷數(shù)為11

B.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為23

C.鈉原子的核外電子數(shù)為12

D.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為23 g

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下列關(guān)于原子的說法中,錯(cuò)誤的是

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B.原子是最小的粒子

C.原子核帶正電荷,但原子不顯電性

D.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),而原子不能

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水有下述性質(zhì),屬于水的化學(xué)性質(zhì)的是

A.水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體

B.水通電會(huì)有氫氣、氧氣放出

C.加熱到100℃,水會(huì)變成水蒸氣

D.一些氧化物能溶于水生成酸或堿等物質(zhì)

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下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是

A.地球上水的擁有量很大,但淡水資源并不充裕

B.水是取之不盡、用之不竭的

C.凡澄清、無色透明的水都能飲用

D.水被污染后,給人類造成災(zāi)難

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:020

下列說法中,錯(cuò)誤的是

A.污水是混合物,礦泉水由于是透明的,故礦泉水是純凈物

B.地球表面約71%被水覆蓋,但淡水資源卻很少,故我們必須節(jié)約用水

C.為了節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌和滴灌

D.工業(yè)用水要重復(fù)使用

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:020

下列廣告用語中,正確的是

A.本飲料由天然物質(zhì)配制而成,絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)

B.“超純水”絕對(duì)衛(wèi)生、對(duì)人體有益

C.水是生命之源

D.礦泉水中含有鉀、鈣、鎂等多種微量元素,是一種健康飲品

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:020

常溫下將一定量的水加熱到60℃時(shí)

A.水分子運(yùn)動(dòng)速率加快

B.水分子數(shù)目增多

C.水分子質(zhì)量增大

D.水分子間的間隔增大

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:020

純凈的水屬于

A.單質(zhì)

B.化合物

C.混合物

D.氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案