高溫煅燒200g石灰石,稱(chēng)量反應(yīng)后剩余固體為160.4g,求二氧化碳的質(zhì)量是多少?碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:石灰石中碳酸鈣高溫下分解放出的二氧化碳使剩余固體質(zhì)量減小,因此可利用質(zhì)量守恒定律,求得分解放出二氧化碳的質(zhì)量;石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式,由放出二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出樣品中所含碳酸鈣的質(zhì)量,求出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:由質(zhì)量守恒定律可知生成CO2的質(zhì)量為:200g-160.4g=39.6g;
設(shè)200g石灰石樣品中含CaCO3的質(zhì)量為x
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
100            44
x              39.6g
100
x
=
44
39.6g

x=90g
該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
90g
200g
×100%=45%
答:生成二氧化碳的質(zhì)量為39.6g;石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是45%.
點(diǎn)評(píng):解答時(shí)需要注意,剩余固體質(zhì)量并非氧化鈣的質(zhì)量,其中還含有雜質(zhì),因此不能把此數(shù)據(jù)代入化學(xué)方程式進(jìn)行碳酸鈣質(zhì)量的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論、人身安全都非常重要.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氫氧化鈣的敘述中,不正確的是( 。
A、氫氧化鈣溶液敞口放在空氣中會(huì)變質(zhì)
B、氫氧化鈣是一種易溶于水的堿
C、氫氧化鈣在農(nóng)業(yè)上可改良酸性土壤
D、氫氧化鈣的俗名叫做熟石灰、消石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應(yīng),可用“A+B→C+D”表示.
(1)若A、B、C三種物質(zhì)各5g組成的混合物,在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),充分反應(yīng)后的剩余物質(zhì)中含有6gC、6gD和若干克B則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為
 

(2)若A、B均為黑色固體,A與B在一定條件下反應(yīng),生成的氣體可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在有三個(gè)集氣瓶,分別是氧氣、二氧化碳、空氣.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)鑒別它們.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取含氯化鈉和碳酸鈉的混合物4.24g溶于27.54g水中,待全部溶解后,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸14.6g與碳酸鈉完全反應(yīng),求:
(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料,隨著科技水平的不斷提高,金屬及其合金在日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色.
(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱(chēng)為“五金”,在“五金”順序中把金屬
 
的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的順序.
(2)汽車(chē)車(chē)體多用鋼材制造.表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與
 
接觸而生銹.
(3)工業(yè)上用CO還原氧化鐵冶煉金屬鐵的化學(xué)方程為
 
.西漢時(shí)期中國(guó)古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是
 
.(填一種即可)
(5)鐵鍋、鋁鍋是生活常用的炊具,如圖是某鍋的示意圖.
①該鍋含有的金屬單質(zhì)
 
(寫(xiě)化學(xué)式).
②炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是
 

③銅也易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),是銅與空氣中的氧氣、水和
 
共同作用的結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在進(jìn)行加熱高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí),若裝置氣密性良好,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中利用排水法收集氣體時(shí),水槽中的水從導(dǎo)管倒吸入試管內(nèi),請(qǐng)你分析發(fā)生倒吸現(xiàn)象的可能原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于化學(xué)反應(yīng):2A═2B+C,已知:B和C的相對(duì)分子量之比為1:16.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
物質(zhì) A B C
反應(yīng)前質(zhì)量/g 100 0 5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 64
 
 

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