請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)和技能,解決下列生活中的實(shí)際問(wèn)題(在每個(gè)問(wèn)題對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上寫(xiě)出你選用的物質(zhì)或方法):
(1)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCO3),可加入______除去;
(2)除去冰箱中的異味,可在冰箱中放入______;
(3)為了使?jié)竦囊路傻酶欤刹扇〉姆椒ㄊ莀_____;
(4)自行車(chē)被雨淋濕后,為防止生銹,你應(yīng)做的是______;
(5)課外活動(dòng)小組的同學(xué)用學(xué)校的自來(lái)水澆灌校園內(nèi)的花草時(shí),要將一硬質(zhì)塑料管與膠皮管相連接,塑料管不易插入膠皮管,可采取的辦法是______.

解:(1)水垢主要成分是碳酸鈣,只要把它轉(zhuǎn)化為可溶于水的物質(zhì)即可,往往用酸溶解它們并清洗掉
故答案為:鹽酸(或食醋、醋酸、稀硫酸等)
(2)冰箱的異味一般采用活性炭吸附,利用的是活性炭的吸附性(其它的具有吸附性的物質(zhì)也可),從而能去除冰箱中的異味
故答案為:活性炭(或木炭、燒焦的面包或饅頭等)
(3)濕衣服快干是讓分子運(yùn)動(dòng)速度變快,凡是使分子運(yùn)動(dòng)速度變快的方法均可,升溫、通風(fēng)均可
故答案為:晾在太陽(yáng)曬著的地方(或通風(fēng)的地方、用電吹風(fēng)吹干、用火烤等)
(4)生銹是水氧氣共同作用的結(jié)果,防生銹就是控制生銹的條件,因此淋雨后去除水在鐵制品表面的存在即可
故答案為:用布擦試干
(5)屬實(shí)際生活問(wèn)題,可結(jié)合實(shí)驗(yàn)室儀器的連接知識(shí)得到答案,潤(rùn)濕是增加潤(rùn)滑性方便連接
故答案為:將硬質(zhì)塑料管的插入端用水潤(rùn)濕后插入
分析:(1)水垢主要成分是碳酸鈣,只要把它轉(zhuǎn)化為可溶于水的物質(zhì)即可
(2)冰箱的異味一般采用活性炭吸附,利用的是活性炭的吸附性
(3)濕衣服快干是讓分子運(yùn)動(dòng)速度變快,凡是使分子運(yùn)動(dòng)速度變快的方法均可
(4)生銹是水氧氣共同作用的結(jié)果,防生銹就是控制生銹的條件
(5)屬實(shí)際生活問(wèn)題,可結(jié)合實(shí)驗(yàn)室儀器的連接知識(shí)得到答案
點(diǎn)評(píng):此題是生活中的一些實(shí)際的化學(xué)問(wèn)題,利用化學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題是學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一
練習(xí)冊(cè)系列答案
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20、請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)和技能,解決下列生活中的實(shí)際問(wèn)題(在每個(gè)問(wèn)題對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上寫(xiě)出你選用的物質(zhì)或方法):
(1)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCO3),可加入
鹽酸(或食醋、醋酸、稀硫酸等)
除去;
(2)除去冰箱中的異味,可在冰箱中放入
活性炭(或木炭、燒焦的面包或饅頭等)
;
(3)為了使?jié)竦囊路傻酶,可采取的方法?div id="rvkxrnx" class="quizPutTag">晾在太陽(yáng)曬著的地方(或通風(fēng)的地方、用電吹風(fēng)吹干、用火烤等)
;
(4)自行車(chē)被雨淋濕后,為防止生銹,你應(yīng)做的是
用布擦試干
;
(5)課外活動(dòng)小組的同學(xué)用學(xué)校的自來(lái)水澆灌校園內(nèi)的花草時(shí),要將一硬質(zhì)塑料管與膠皮管相連接,塑料管不易插入膠皮管,可采取的辦法是
將硬質(zhì)塑料管的插入端用水潤(rùn)濕后插入

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

32、請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)和技能,解決下列生活中的實(shí)際問(wèn)題(在每個(gè)問(wèn)題對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上寫(xiě)出你選用的物質(zhì)或方法):
(1)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCO3),可加入
稀鹽酸
除去;
(2)除去冰箱中的異味,可在冰箱中放入
活性炭
;
(3)為了使?jié)竦囊路傻酶,可采取的方法?div id="v6yi1qh" class="quizPutTag">放在陽(yáng)光下
;
(4)自行車(chē)被雨淋濕后,為防止生銹,你應(yīng)做的是
擦干
;
(5)鐵制品表面的銹要及時(shí)除去,這是因?yàn)殍F銹
疏松多孔易吸水;
會(huì)加快鐵制品的生銹.鋁制品不需要除銹,這是因?yàn)殇X表面能形成
致密結(jié)實(shí)氧化物的薄膜
,可以阻止鋁進(jìn)一步氧化.

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17、請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)和技能,解決下列生活中的實(shí)際問(wèn)題(在每個(gè)問(wèn)題對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上寫(xiě)出你選用的物質(zhì)或方法):
(1)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCO3),可加入
稀鹽酸或稀醋酸
除去;
(2)為了防止月餅變質(zhì),通常在月餅的包裝中放入一小袋的“防腐劑”,這種“防腐劑”是鐵粉.試分析這種防腐劑防止月餅變質(zhì)的化學(xué)原理
能把氧氣和水反應(yīng)掉
;
(3)銅錢(qián)在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣,已知銅的熔點(diǎn)是1083.4℃、鐵的熔點(diǎn)是1538℃.試從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的角度分析,為什么用銅而不用鐵來(lái)鑄造貨幣?
銅的熔點(diǎn)更低,易加工,銅的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

(4)課外活動(dòng)小組的同學(xué)用學(xué)校的自來(lái)水澆灌校園內(nèi)的花草時(shí),要將一硬質(zhì)塑料管與膠皮管相連接,塑料管不易插入膠皮管,可采取的辦法是
將硬質(zhì)塑料管用水潤(rùn)濕,旋進(jìn)去

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?中山二模)(1)請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)和技能,解決下列生活中的實(shí)際問(wèn)題:
①除去冰箱中的異味,可在冰箱中放入
木炭
木炭
;
②廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂?!--BA-->
乳化
乳化
的功能;
(2)影響物質(zhì)性質(zhì)的因素很多,例如:導(dǎo)致一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性的原因是:
分子構(gòu)成不同
分子構(gòu)成不同
;金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的主要原因是
原子排列方式不同
原子排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)和技能,解決下列生活中的實(shí)際問(wèn)題(每個(gè)問(wèn)題對(duì)應(yīng)的橫線(xiàn)上寫(xiě)出你選用的物質(zhì)或方法):
(1)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCO3),可加入
稀鹽酸(或食醋)
稀鹽酸(或食醋)
除去;
(2)為了使?jié)竦囊路傻酶,可采取的方法?!--BA-->
將衣服放在太陽(yáng)底下、有風(fēng)的地方晾曬
將衣服放在太陽(yáng)底下、有風(fēng)的地方晾曬
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(3)課外活動(dòng)小組的同學(xué)用學(xué)校的自來(lái)水澆灌校園內(nèi)的花草時(shí),要將一硬質(zhì)塑料管與膠皮管相連接,塑料管不易插入膠皮管,可采取的方法是
用水濕潤(rùn)
用水濕潤(rùn)

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