A. | 添加酒精 | B. | 用滴管取液體 | C. | 測試溶液的pH值 | D. | 聞氣體氣味 |
分析 A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.
B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法,進行分析判斷.
C、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷.
D、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進行分析判斷.
解答 解:A、向酒精燈內(nèi)添加酒精時,可用漏斗向酒精燈內(nèi)添加酒精,圖中所示操作正確.
B、使用膠頭滴管時,伸入液體前,應捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,圖中液體中有氣泡產(chǎn)生,說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣,圖中所示操作錯誤.
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤.
D、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤.
故選:A.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時除去這三個條件 | |
B. | 因為單質(zhì)都是同種元素組成的,所以同種元素組成的物質(zhì)一定都是單質(zhì) | |
C. | 中和反應有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應一定是中和反應 | |
D. | 可燃氣體與空氣混合點燃可能爆炸,所以CO與空氣混合點燃可能會爆炸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
方案 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 除去氯化鉀中的氯酸鉀 | 加二氧化錳混合加熱 |
B | 除去CO2中的CO | 通過灼熱的CuO |
C | 除去氧化銅中的木炭粉 | 隔絕空氣加強熱 |
D | 除去硝酸銅中的硝酸銀 | 加過量鋅粉,充分反應后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅 | |
B. | 有小孩不慎跌入富含二氧化碳的深洞中,應立即下洞救人 | |
C. | 正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅 | |
D. | 測定某溶液的 pH,將 pH 試紙伸入待測液中,過一會取出,與標準比色卡進行比較 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 除去氧化鈣中的碳酸鈣 高溫煅燒 | |
B. | 鑒別炭粉和氧化銅粉末 觀察顏色 | |
C. | 分離硝酸鉀中少量氯化鈉 蒸發(fā)結晶 | |
D. | 檢驗二氧化碳氣體 用燃燒著的木條 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
操作次序 | 第一次, | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固體質(zhì)量/g | 4.2 | 3.9 | 3.3 | 3.3 |
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