【題目】“沸石分子篩”能將氮氣等分子吸附，是家用制氧機的關鍵部件。通過控制按鈕利用變壓吸附技術，可獲得不同濃度的富氧空氣，圖1為該制氧過程的示意圖。

（1）欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣，用于檢驗氧氣的含量，你認為合理的收集方法是___________，理由是_______。

（2）用圖2所示裝置測定富氧空氣中氧氣的含量，你認為一定能引起誤差的原因是_______。

【答案】排水法 收集到的氣體不易混入空氣，且能觀察到氣體是否集滿。 點燃紅磷后伸入集氣瓶的過程中有一部分氣體溢出。

【解析】

家用制氧機是利用“沸石分子篩”能將氮氣等分子吸附，得到含氧氣較多的空氣。

（1）收集氣體的方法一般有向上排空氣法、向下排空氣和排水法，富含氧氣的空氣密度比空氣的大，且不易溶于水，可以用向上排空氣法和排水法收集。用于檢驗氧氣的含量，合理的收集方法是排水法，理由是收集到的氣體不易混入空氣，且能觀察到氣體是否集滿。（2）測定富氧空氣中氧氣的含量，一定能引起誤差的原因是點燃紅磷后伸入集氣瓶的過程中有一部分氣體溢出。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )

①加熱高錳酸鉀；②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度；③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失；④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液。

A. ①②③④B. ①②④C. ③④D. ①②

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種元素的原子結構示意圖如圖所示:

（1）D元素的名稱為_______，D元素與圖中_______(填寫字母序號)元素的化學性質相似。

（2）若E粒子帶1個單位負電荷,則X=_______。

（3）A.B.C三種元素能形成一種化合物,其水溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在下列化學反應中“硫”元素化合價反應前后有改變的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t1℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示，升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說法錯誤的是

A.甲燒杯中溶解的物質是氯化鉀

B.t1℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)關系是甲>乙

C.t2℃時乙燒杯中溶液一定是飽和溶液

D.硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結晶法提純硝酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】欲測定一瓶標簽破損的稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。現(xiàn)取10g稀鹽酸樣品，將溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中，進行了數(shù)字化實驗，邊加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液加入，計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（如圖所示）

（1）b點溶液中溶質的化學式_____________。

（2）計算該稀鹽酸的溶質質量分數(shù)________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請利用下列裝置回答相關問題:

(1)寫出圖一中的儀器a的名稱_____________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母)，反應的化學方程式___________；

如果用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是___________。

(3)選用C裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是___________(填序號)。

①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

②導管口開始有氣泡放出時，立即將導管口移入集氣瓶收集氣體

③氣體收集滿后，將集氣瓶在水下蓋上玻璃片,再移出水槽。

(4)實驗室制取二氧化碳，可以選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填序號)

(5)實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制取甲烷(CH4) ,如果用圖二收集甲烷氣體，則氣體應該從___________(填b或c)通入。選擇氣體的收集方法時，下列性質必須考慮的是___________(填序號)

①顏色 ②密度 ③水溶性 ④可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國“蛟龍”號圓滿地完成了計劃的科學考察任務。其潛水器的外殼是一層鈦合金,鈦因其硬度大、熔點高等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”。請回答下列問題:

（1）鈦合金屬于_______(填“金屬材料”或“合成材料”)。

（2）在氧化還原反應中,含元素化合價降低的物質是氧化劑，含元素化合價升高的物質是還原劑。煉制單質鈦的反應為: ,反應需在氬氣中進行。則該反應中的還原劑是________，其中氬氣的作用是________。

（3）將一定量的Al和Fe放入Cu(NO3)2溶液中充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡冒出，則濾渣中一定含有_______；濾液中一定含有________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內及室內空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行初步探究。

[捉出問題]竹炭中是否含有碳元素

[猜想與假設]竹炭中含有碳元素

[查閱資料]新鮮的血液，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t；氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物是實驗室常用的干燥劑“堿石灰”，易與空氣中水蒸氣和二氧化碳反應；氫氧化鈉溶液易吸收二氧化碳氣體。

[設計實驗]所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

(1)實驗開始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，發(fā)生反應的化學方程式為__________________________，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

(2)小玥認為應在A、B裝置間，再增加一個C裝置，目的是_____________________________________________

(3)課外活動小組的同學設計的這套裝置的不足之處是_______________________，請你設計解決的方法________________。

(4)小亮認為可以用圖F所示的裝置，替換原裝置中的E裝置，你認為____________________(填“可以”或“不可以" )，原因是_____________________________________。

[結論]竹炭中含有碳元素。

[拓展應用]竹炭細密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有關竹炭牙膏的用途描述不正確的是___________________________________________________。

A 可除衣領袖口等處的汗?jié)n

B 不能除去口中異味

C 蟲咬、灼傷可消炎止痛

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