水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類(lèi)寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。
(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異味     c.應(yīng)澄清透明
其中“ab”指標(biāo)可以通過(guò)加入_______達(dá)到,“c”指標(biāo)可以通過(guò)________操作達(dá)到。
(2)涼開(kāi)水不宜養(yǎng)魚(yú),其主要原因是涼開(kāi)水中幾乎不含_______________。
①氧元素  ②水分子  ③氧原子  ④氧分子
(3)節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行動(dòng),下列有關(guān)敘述不正確的是___。
A、生活中應(yīng)養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能利用每一滴水
B、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放
C、水體污染會(huì)危害人體健康
D、大量使用農(nóng)藥、化肥、不會(huì)造成水體污染
(4)區(qū)分軟水和硬水常規(guī)用的物質(zhì)是_______________。
(5)如圖所示:是水的電解實(shí)驗(yàn),試管1中收集的氣體是_______________。

(6)下列反應(yīng)中,不能用來(lái)確定水由氫、氧元素組成的是_______________。
A、H2和O2反應(yīng)         B、電解水
C、H2和CL2反應(yīng)        D、H2和CuO反應(yīng)
(1)活性炭          過(guò)濾           (2)④          (3)D
(4)肥皂水         (5) 氫氣(或H2)      (6)C

試題分析:(1)活性炭具有吸附性,能吸附水中的一些異味和色素,過(guò)濾能除出水中的不溶性雜質(zhì),(2)氧氣不易溶于水,溫度越高,氧氣在水的溶解度越小,所以涼開(kāi)水不宜養(yǎng)魚(yú),其主要原因是涼開(kāi)水中幾乎不含氧分子,故選④;(3)大量使用農(nóng)藥、化肥、會(huì)造成水體污染,我們應(yīng)該合理地使用農(nóng)藥、化肥,故選D;(4)區(qū)分軟水和硬水常規(guī)用的物質(zhì)是肥皂水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水;(5)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,正氧負(fù)氫,或者產(chǎn)生氣體多的是氫氣,產(chǎn)生氣體小的是氧氣,故試管1中收集的氣體是氫氣(或H2)(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后的元素種類(lèi)不變,故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)是一門(mén)以______為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)這種方法得到的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于用海水提取出鎂鹽來(lái)制取金屬鎂的敘述正確的是(  )
A.電解氯化鎂溶液
B.將石灰乳加入海水中制得氫氧化鎂
C.氫氧化鎂與鹽酸的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.直接蒸發(fā)海水制得氯化鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“水與我們的生活息息相關(guān)”.請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題.
(1)水中魚(yú)類(lèi)可以呼吸因?yàn)樗腥苡?u>      .(寫(xiě)化學(xué)式、名稱(chēng)皆可)
(2)一壺水燒開(kāi)了,壺蓋被頂開(kāi),這是因?yàn)?u>  (填寫(xiě)序號(hào)).
A.水分子變大了  B.水分子變多了C.水分子不停地運(yùn)動(dòng)D.水分子之間的間隔變大了
(3)電解一定量的水,當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是  mL或  mL,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    
(4)水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中廚房里有的  除去.
A.白酒    B.醬油   C.食醋   D.食鹽.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人口的增加將導(dǎo)致水資源短缺,龍巖凈水資源短缺告急 中水利用十分迫切,中水也是一種寶貴的水資源,對(duì)節(jié)省優(yōu)質(zhì)的水資源十分有利。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為。下列有關(guān)敘述,不正確的是(    )
A.生活中改變不良的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則
D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。
(1)愛(ài)護(hù)水資源,一方面要    ,另一方面要防治水污染。
(2)有些村民打井取用地下水,可用    檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用    的方法降低水的硬度;
(3)有些村民取用渾濁的河水,加入明礬處理后作為生活用水。明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物質(zhì)可以    懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來(lái);

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

(1)圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                ,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
             組成的;通電一段時(shí)間后,正極端玻璃管與負(fù)極端玻璃管所收集的氣體體積比約為       。
(2)若用圖2所示裝置來(lái)凈化天然水,其所起的作用是       (選填序號(hào))。
A.能殺菌消毒               B.能得到純水
C.能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;        D.能使天然水變澄清
(3)圖3中,自來(lái)水廠使用的凈水方法有       (選填序號(hào))。
A.沉淀          B.過(guò)濾           C.煮沸           D.蒸餾           E.吸附
若要檢驗(yàn)本地區(qū)的自來(lái)水是否為硬水,常選用的物質(zhì)是          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源.
(1)自然界的水中都含有雜質(zhì),利用沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可以?xún)艋,還可以利用活性炭的         性?xún)艋?br />(2)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,可用       區(qū)分軟水和硬水,生活中通常用        的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)“節(jié)約用水,從我做起”.請(qǐng)你寫(xiě)出一種生活中節(jié)約用水的做法         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)南海是我國(guó)的固有領(lǐng)海,南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。
(1)我國(guó)科學(xué)家在南海海底發(fā)現(xiàn)了一種蘊(yùn)藏量極大的新型礦產(chǎn)資源--天然氣水合物,它是天然氣(主要成分是CH4)和水形成的冰狀固體,極易燃燒,又稱(chēng)“可燃冰”。它被認(rèn)為是一種清潔能源,原因是________________________________,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________________________。                  
(2)從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程如下圖所示:

在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是     (填反應(yīng)順序標(biāo)號(hào))。

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