某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置的氣密性良好）。

圖1                     圖2
 
（1）如圖1所示，讓瓶內(nèi)充滿二氧化碳?xì)怏w，先向廣口瓶中加入A的溶液，振蕩廣口瓶，氣球膨脹；再向廣口瓶中滴加B中的溶液，振蕩廣口瓶，氣球又縮小，如此重復(fù)操作，氣球可以反復(fù)膨脹和縮小。則：

①分液漏斗A中可能是_____溶液， 

反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。

②分液漏斗B中可能是_____溶液。

（2）如圖2所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將滴管乙中的液體擠出，氣球有明顯鼓起且不恢復(fù)原狀。則滴管甲、乙和燒杯①、②中的物質(zhì)可能是      （填字母序號(hào)）。

A．甲：濃硫酸，①：水；乙：稀硫酸，②：碳酸鈉

B．甲：水，①：氯化鈉；乙：稀鹽酸，②：鐵

C．甲：水，①：氫氧化鈉；乙：稀硫酸，②：鋅

D．甲：水，①：生石灰；乙：稀鹽酸，②：氫氧化鈉


（5分）（1）①NaOH  CO2 +2NaOH== Na2CO3+ H2O    ②HCl

（2）AC（2分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年4月8日，中華環(huán)保世紀(jì)行：宣傳活動(dòng)啟動(dòng)。今年中華環(huán)保世紀(jì)行宣傳活動(dòng)以“治理水污染、保護(hù)水環(huán)境”為專題，聚焦工業(yè)、城鎮(zhèn)污水處理和農(nóng)村人口飲水安全保障等重點(diǎn)。下列做法違背該專題精神的是

   A．大力宣傳新《環(huán)保法》等法律法規(guī)，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)

   B．餐館洗菜、洗碗水直接排入馬路上的雨水窨井

   C．實(shí)行垃圾分類回收，禁止向河道傾倒垃圾

   D．太湖、陽澄湖等湖泊減少圍網(wǎng)養(yǎng)殖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

　

A．

O2

B．

Al2O3

C．

Na2CO3

D．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列與生活有關(guān)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)中注明反應(yīng)類型。

（1）點(diǎn)燃含有金屬鎂的煙花     。（      ）

（2）用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


重晶石礦的主要成分為硫酸鋇（BaSO4），純凈的硫酸鋇才能作為醫(yī)用“鋇餐”。工業(yè)上用重晶石礦制硫酸鋇的流程如下：

（1）步驟①中，生成的一氧化碳具有煉鐵和      等用途；生成的硫化鋇中硫元素的化合價(jià)為-2，寫出硫化鋇的化學(xué)式      。

（2）已知步驟②、③均為為復(fù)分解反應(yīng)。反應(yīng)②的化學(xué)方程式是      ，若C在該生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用，則B的化學(xué)式是      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(　　)。

       

A               B            C                D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是(　　)。

      

A            B          C           D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


重慶小面遠(yuǎn)近聞名，面條中的主要營養(yǎng)素是

A．糖類           B．油脂           C．維生素           D．蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活處處有化學(xué)，小明早晨洗頭，他在清洗過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是      （    ）

A.先用清水潤濕頭發(fā)       B.向頭發(fā)上涂洗發(fā)劑揉搓

C.用清水沖洗頭發(fā)         D.向頭發(fā)上涂護(hù)發(fā)素揉搓，再清水沖洗干凈

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同步練習(xí)冊答案