【題目】A~F 是初中化學常見的物質(zhì),其中 A、C 能發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用調(diào)味品的主要成分; C 和 F 反應(yīng)得到淺綠色溶液;A 和 B 兩種溶液反應(yīng)生成藍色沉淀;A、D、E 物質(zhì)類別相同,B 和 D 可以生成兩種顏色的沉淀。各物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(圖中“— 表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:
(1)E 物質(zhì)的化學式是_____,用途有_____(寫一種)。
(2)E→A 的化學方程式為_____。
(3)C—F 的基本反應(yīng)類型為_____。
【答案】Ca(OH)2 改良酸性土壤(做建筑材料等) Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 置換反應(yīng)
【解析】
A~F是初中化學常見的物質(zhì),其中A、C能發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品,所以A、C是鹽酸和氫氧化鈉中的一種,C和F反應(yīng)得到淺綠色溶液,所以C、F是酸和鐵中的一種,所以C是鹽酸,A是氫氧化鈉,F是鐵,E和A物質(zhì)類別相同,且E可以轉(zhuǎn)化為A,A是氫氧化鈉,則E是氫氧化鈣,A和B兩種溶液反應(yīng)生成藍色沉淀,所以B中含有銅離子,B和D兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀,所以B是硫酸銅,D是氫氧化鋇,經(jīng)過驗證,推斷正確。
(1)由分析可得,所以E物質(zhì)的化學式是Ca(OH)2;Ca(OH)2常用于改良酸性土壤(做建筑材料等)。故填:Ca(OH)2;改良酸性土壤(做建筑材料等)。
(2)E轉(zhuǎn)化為A,是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,其反應(yīng)的化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
(3)C和F的反應(yīng)是鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程式為:2HCl+Fe=FeCl2+H2↑;由方程式可知,一種單質(zhì)于化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì),屬于置換反應(yīng)。故填:置換反應(yīng)。
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【題目】下列實驗不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A. 驗證硝酸銨溶解吸熱
B. 驗證二氧化碳的密度比空氣的大
C. 探究水的組成
D. 驗證金屬Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱
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【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
(1)寫出有關(guān)標號儀器的名稱a_________。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為______________。若用E裝置收集氧氣,則氣體從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氧氣應(yīng)從E的__________(填“b”或“c”)端進入;若將E中裝滿水,則氧氣從___________端進。
(3)實驗室用B裝置還可制取二氧化碳。C與B相比,其優(yōu)點是_______________。若用E裝置收集二氧化碳,用來檢驗二氧化碳是否集滿的方法是_________________。若在E裝置中加入一定量澄清石灰水,則可用來檢驗二氧化碳,可看到的現(xiàn)象是_________________,該反應(yīng)的化學方程式為________________。
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【題目】化學反應(yīng)中有些反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,需要設(shè)計實驗證明化學反應(yīng)是否發(fā)生。中考前夕,彥飛學習小組的同學們來到實驗室,利用所學知識對“氫氧化鈉溶液與二氧化碳能否發(fā)生反應(yīng)?”進行再探究。
(提出問題)氫氧化鈉溶液與二氧化碳能否發(fā)生反應(yīng)?
(猜想假設(shè))小中:不能發(fā)生反應(yīng)。小雅:可以發(fā)生反應(yīng)。
(實驗探究)小中同學設(shè)計實驗如圖1所示:
(評價交流)(1)小中的實驗_____(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。小雅也選擇了和小中一樣的實驗裝置,將藥品“幾滴酚酞溶液”換成了“足量稀鹽酸”,實驗過程中,剛開始注入稀鹽酸一段時間內(nèi)未觀察到明顯現(xiàn)象,請你解釋原因②_____。小雅的實驗需要保證稀鹽酸為足量,若將稀鹽酸換為③_____,則不需保證加入的試劑為足量也可得出結(jié)論。
(改進實驗)(2)同學們從裝置上進行創(chuàng)新,已知實驗前A、B裝置底部液體體積、注射器內(nèi)二氧化碳的體積以及氣球的體積均相等,且裝置氣密性良好。推盡CO2一段時間后,觀察到兩裝置的變化情況如圖2,請分析回答:
①已知A、B裝置底部分別盛有水和NaOH溶液中的一種,請你根據(jù)實驗現(xiàn)象推測,盛有NaOH溶液的裝置是_____(選填“A”或“B”);需要另一裝置用等量的水做實驗的目的是_____。
(拓展應(yīng)用)(3)同學們又從數(shù)據(jù)表達的形式上進行創(chuàng)新,對另一個典型的沒有現(xiàn)象的反應(yīng)“NaOH溶液和稀鹽酸的反應(yīng)”進行了再探究,繪制出如圖所示的兩幅曲線圖3、圖4:由圖3曲線可知,此反應(yīng)是一個放熱反應(yīng),圖4曲線上A點所對應(yīng)的溶液中的離子組成是_____(填離子符號)。
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,請根據(jù)下表回答有關(guān)問題。
(1)請從上表中查出鈹元素的相對原子質(zhì)量:____________。
(2)在第二周期元素中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____________(填元素名稱)。
(3)第三周期共有金屬元素____________種。
(4)在元素周期表中,同一族(縱列)的元素具有相似的化學性質(zhì),則下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是____________。(填標號,多選)
A C 和 Ne
B Be 和 Mg
C Al 和 S
D F 和 Cl
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【題目】芯片是中美經(jīng)貿(mào)摩擦的焦點之一。制造芯片的高純硅可以用下述方法制。ǚ磻(yīng)條件略):
下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 反應(yīng)①、③均為置換反應(yīng)B. SiCl4 中 Si 的化合價為+4
C. Si 在化學變化中易得電子D. 硅原子的核電荷數(shù)為 14
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【題目】現(xiàn)有一定質(zhì)量的鹽酸和的混合溶液,向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如下圖所示(已知溶液.溶液均為中性)則X可能是( )
A.水B.澄清石灰水C.純堿溶液D.固體
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【題目】酒精燈是實驗室中常用加熱儀器,某興趣小組同學對酒精燈進行如下探究。
(Ⅰ)定性研究甲同學取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于焰心的部分沒有明顯變化,說明焰心溫度最低。
(1)寫出碳完全燃燒的文字表達式(或符號表達式)__________。
(Ⅱ)定量研究
乙同學用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體,利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分數(shù)(見下表),丙同學利用高溫傳感器測定酒精燈燈芯和焰心交界處溫度(見下表)。
測量次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
燈芯和焰心交界處 氧氣體積分數(shù) | 5.93% | 5.29% | 6.53% |
燈芯和焰心交界處溫度/℃ | 236 | 243 | 240 |
(2)乙、丙同學多次進行測量的目的是_____。
(3)火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,著火點是270℃,結(jié)合上表談?wù)勀銓Α盎鸩窆T谘嫘奶帥]有明顯變化”的認識_____。
(4)如果考慮抽氣時空氣的影響,則乙同學測出的氧氣濃度比焰心的實際氧氣濃度_____。(填“高”或“低”):另外乙同學所測氧氣的體積分數(shù)差異的原因可能是①_____;②_____。
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【題目】如圖是電解水的簡易實驗裝置,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.甲試管中收集到氣體是氧氣
B.a、b分別是電源的正極和負極
C.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
D.電解水實驗表明水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
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