【題目】下列金屬中,金屬活動性最弱的是
A. 金 B. 銀 C. 銅 D. 鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中只涉及物理變化的是( )
A. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C. 只要功夫深,鐵杵磨成針
D. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 一切化學(xué)變化都符合質(zhì)量守恒定律
B. 一切原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C. CO2和CO性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同
D. 等質(zhì)量的O3和O2含有的氧原子數(shù)之比是1︰1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量的氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,發(fā)生如下反應(yīng):FeCl3+3NaOH Fe(OH)3↓+3NaCl。x軸表示加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量,下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖像變化趨勢一致是
A.混合液中H2O的質(zhì)量 B.混合液中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.混合液中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分) 水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)下圖實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)試管1中氣體的體積為6mL時,試管2中氣體體積約為 mL,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)水常用來配制各種溶液,硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)為________。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% ~ 20%的NaCl溶液來選種,F(xiàn)將300 g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液,需要加水的質(zhì)量為________g。
(4)根據(jù)下表回答問題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 /g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 |
① 60 ℃時,向兩個分別盛有50 g NaCl和NH4Cl的燒杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,為飽和溶液的是________溶液。
② 將上述實(shí)驗(yàn)后的兩個燒杯均降溫至40℃。下列說法中,正確的是________(填字母序號)。
A.兩個燒杯中的溶液均為飽和溶液
B.兩個燒杯中溶液的質(zhì)量都可能不變
C.兩個燒杯中溶液的質(zhì)量減小的一樣多
D.兩個燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都一定減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)能源和環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和 ;大量使用煤、石油等化石燃料會產(chǎn)生 、NO2等污染物,這些污染物在空氣中會形成 ,破壞環(huán)境。
(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時,伴隨著能量的變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。下列各組物質(zhì)在一定條件下能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且放出熱量的是 (填字母序號)。
A.濃硫酸與水 B.鎂與鹽酸 C.碳與氧氣
(3)在研究可燃物的燃燒條件時,某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。
①燃燒的是 (填“a”、“b”或“c”)處,該處燃著的磷會很快熄滅,可能的原因是 (填字母序號)。
A.溫度降低到著火點(diǎn)以下 B.氧氣耗盡
C.管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w
②管口的小氣球可以防止 (填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】千姿百態(tài)的物質(zhì)世界存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生變化。下列變化屬于化學(xué)變化是
A. 陽信鴨梨榨汁 B. 蓬萊海市蜃樓 C. 張?jiān)F咸厌劸?/span> D. 招遠(yuǎn)沙里淘金
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是( )
A. 燃燒過程一定會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
B. 含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 把燃著的木條插入某無色氣體中,木條火焰熄滅,證明瓶中的氣體一定是CO2
D. 水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣,說明在化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)
體操運(yùn)動員在完成單杠、吊環(huán)項(xiàng)目時常用“鎂粉”搓手,以起到防滑效果。某種“鎂粉”中可能含有Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3中的一種或兩種固體,實(shí)驗(yàn)小組對其成分展開了探究。
已知:MgO+2HCl = MgCl2+H2O
MgCO3+2HCl = MgCl2+H2O+CO2↑
(1)探究“鎂粉”中是否含有Mg和MgCO3
①取少量樣品,如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到a試管中有氣泡產(chǎn)生,b試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________。則證明“鎂粉”中一定含有MgCO3。
②為證明“鎂粉”中是否含有Mg,小明將燃著的木條放在圖中b試管口上方,木條熄滅。但同學(xué)們指出,該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康,需要將圖中的澄清石灰水替換成__________。小明按照修改后的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察到b試管口無明顯現(xiàn)象,證明“鎂粉”中______________。
(2)探究“鎂粉”中是否還含有MgO及Mg(OH)2
【實(shí)驗(yàn)過程】
Ⅰ。用MgO、Mg(OH)2和MgCO3三種固體分別做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。分別取0.5 g三種固體粉末,每次取樣方法如下圖所示:
逐滴加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸直至粉末恰好消失。在下表中記錄消耗的同濃度稀鹽酸的體積(以下體積均在同一條件下測定,且保留到小數(shù)點(diǎn)后1位)
MgO | Mg(OH)2 | MgCO3 | |
消耗稀鹽酸的體積 /mL | 10.4 | 7.2 | 5.0 |
Mg(OH)2與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
Ⅱ。取“鎂粉”樣品0.5 g,加入上述稀鹽酸至粉末恰好溶解。此時消耗稀鹽酸的體積約為5.3 mL。
【實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論】
“鎂粉”不只含有MgCO3。理由是____________________________________
【實(shí)驗(yàn)反思】
為確定“鎂粉”的具體成分,同學(xué)們認(rèn)為還需要補(bǔ)充如下實(shí)驗(yàn):分別取0.5 g“鎂粉”和0.5 g_________,加入足量稀鹽酸,測定生成的氣體體積分別為119 mL和140 mL。由此可知“鎂粉”中含有MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________,“鎂粉”中除MgCO3外的另一種物質(zhì)為_____________。
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