(1)根據(jù)下列裝置圖回答問題．

①寫出圖中標有小寫字母的儀器的名稱：

a________b________．

②若用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號)．

用D裝置收集氧氣，停止加熱時，必須先________，后________．

③寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式________，選用圖中________和________(填字母序號)組裝一套制取二氧化碳的裝置．檢驗二氧化碳集滿的方法是________．

(2)為鑒別失去標簽的五瓶溶液：稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、硫酸鈉溶液和硝酸鈉溶液，將其任意編號，進行兩兩混合，其部分實驗現(xiàn)象見下表：

①寫出有關化學式：C________，D________；

②寫出A與B反應的化學方程式：________．

答案：
解析：

　　(1)①a長頸漏斗　　b集氣瓶(錯別字，該空不給分)

　�、贏，將導氣管移出水面，后熄滅酒精燈，CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑(化學式書寫全部正確，未配平、氣體符號漏寫或錯寫的，累計扣1分)

　　③B和C，將燃著的木條放在集氣瓶口，火焰立即熄滅，說明已滿．

　　(2)①C：Na2SO4　　D：HCl(寫物質名稱正確得1分)；②Na2CO3＋Ba(NO3)2BaCO3↓＋2NaNO3(化學式書寫全部正確，未配平、沉淀符號漏寫或錯寫的，累計扣1分)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?南京）根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2++CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2++CO2↑

并據(jù)此選擇上圖中
B、F、C
B、F、C
（填字母）組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置．
（3）如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，其化學方程式可以為
2KClO3═2KCl+3O2↑
2KClO3═2KCl+3O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗是學習化學的基礎．請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）B裝置中除導管外另兩種儀器的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
和
錐形瓶
錐形瓶
；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置是
A
A
；發(fā)生反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）實驗室若用裝置B制取二氧化碳，用裝置F收集CO2，則接口②應與
⑦
⑦
（填    接口序號）相連；若在F中加入濃硫酸作干燥劑，用裝置B制備干燥的二氧化碳，裝置接口的連接順序為②接
⑦
⑦
，
⑥
⑥
接
③
③
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）儀器標號①的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
．收集某氣體只能采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質
密度小于空氣的密度，易溶于水
密度小于空氣的密度，易溶于水
．
（2）實驗室制取二氧化碳，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為
BC
BC
（填字母序號），實驗室用裝置B制取CO2時，如用注射器替換長勁漏斗，優(yōu)點是
控制反應的速率
控制反應的速率
；已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體．將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是
液體變紅且集氣瓶中的液面上升
液體變紅且集氣瓶中的液面上升
．
（3）實驗室用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）
①寫出該反應的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

②若各裝置的連接順序是a→b→c→d，F(xiàn)裝置內導管（“b”或“c”）該怎樣延伸：
c管延長
c管延長
；
③根據(jù)高錳酸鉀的質量算出的氧氣體積為理論值．如果實際測得氧氣的體積大于理論值（水的體積測量準確），你認為原因是
未冷卻到室溫就讀數(shù)
未冷卻到室溫就讀數(shù)
；
④若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，則二氧化錳在反應前后固體混合物中的質量分數(shù)將
變大
變大
．（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學興趣小組的同學們走進實驗室，做制取二氧化碳氣體的實驗，請你參與他們的活動。

　(1) 根據(jù)下列裝置圖，請按要求回答問題：

　 ①寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a　　　　 ；

　②實驗室制取二氧化碳氣體時應選用的發(fā)生裝置為　　　　　 （填裝置的序號），不能用C裝置來收集二氧化碳氣體的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　(2) 實驗室的廢液缸內收集了同學們制取二氧化碳氣體后的廢液，李凡同學想探究廢液中溶質的成分，請你參與下列探究活動。

　 【提出問題】廢液中的溶質是什么?

　 【做出假設】李凡認為廢液中溶質只有CaCl2 。你認為還可能含有的溶質是

　　　　　　　　 　　　　　　　　　（填化學式）；

　 【查閱資料】CaCl2 溶液呈中性。

　 【實驗與結論】 ①李凡取少量該廢液放入一支試管中，再取少量CaCl2 溶液加入到另一支試管中，并向兩支試管中滴入無色酚酞試液做對比實驗，結果溶液均為無色，于是李凡認為自己的猜想是正確的。你認為李凡的實驗 　　　　 （填“能”或“不能”）證明他的猜想。

　 ②如果要證明你的猜想是正確的，取少量該廢液加入到一支試管中，你滴入的試劑是　　　　　　　　　 ， 看到的現(xiàn)象將是試管中液體變?yōu)榧t色。

　 【拓展與應用】 如果已證明你的猜想是正確的，要想使處理后的廢液中溶質只有CaCl2 ，可向廢液中加入過量的　　　　　 (填字母序號)，充分反應后過濾即可。

　 A．石灰水 　　　 B．生石灰 　　　 C．石灰石粉末 　　　 D．硝酸銀溶液

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