下列關(guān)于鐵和銅的說法中正確(  )
A、它們都是銀白色
B、它們都可溶于稀鹽酸
C、它們都能被磁鐵吸引
D、它們都可與氧氣反應(yīng)
考點:金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬的物理性質(zhì)及用途
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)銅是紅色的,不能與稀硫酸反應(yīng),鐵、銅都不要冷水反應(yīng),但都可以在空氣中與氧氣反應(yīng)進行分析.
解答:解:A、鐵、銅中的銅是紅色的,故A錯誤;
B、鐵、銅中的銅是排在氫后面的,不與稀鹽酸反應(yīng),故B錯誤;
C、鐵能被磁鐵吸引,銅不能,故C錯誤;
D、鐵、銅都可以在空氣中與氧氣反應(yīng),分別生成氧化鐵、氧化銅,故D正確.
故選:D.
點評:本題考查金屬的物理和化學(xué)性質(zhì),要同學(xué)們充分了解常見金屬的性質(zhì)、特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某鐵的化物中,鐵元素和氧元素的質(zhì)量比21:8,則該鐵的氧化物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )
A、二氧化碳B、氫氣
C、氮氣D、果汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一些食品包裝袋內(nèi)使用了“雙吸劑”-鐵粉.原因是鐵粉生銹時不但能消耗水,還能與
 
反應(yīng),而且由于鐵銹具有
 
的結(jié)構(gòu),使更多的氣體被吸收,可以更好地防止儀食品腐。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬材料包括
 
 
兩大類.日常生活中,我們常接觸許多金屬,如保溫瓶內(nèi)膽上鍍的是
 
,自行車車圈上鍍的是
 
,香煙盒中的金屬紙是
 
,用來防銹的“銀粉”是
 
,制桶的白鐵上鍍的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過考察和研究,認為我國的鐵鍋是有利于人體健康的理想炊具,并向世界推廣,其主要原因是( 。
A、價格便宜
B、烹調(diào)的食物中含有人體必需的鐵元素
C、導(dǎo)電性能好
D、傳熱慢、保溫性能好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液,要使它變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇〉姆椒ㄊ牵ā 。?/div>
A、倒出一些硝酸鉀溶液
B、恒溫蒸發(fā)部分水
C、在溫度不變的條件下加入一些飽和溶液
D、在溫度不變的條件下加入適量的水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、
 
、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用
 
區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(3)如圖所示的兩個實驗中,發(fā)生物理變化是實驗
 
(填序號);實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是
 
,試管2中得到的氣體是
 
,該反應(yīng)的文字表達式為
 

(4)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實說明空氣中含有哪些成分:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
 

(2)空氣是制造氮肥的原料,說明空氣中含有
 

(3)夏天,盛有冰棒的杯子外壁上附著一層水珠,說明空氣中含有
 

(4)長期放在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色固體,說明空氣中含有
 

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