【題目】洋蔥中含有一種具有強(qiáng)烈刺激性氣味的物質(zhì)-正丙硫醇。切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚，從分子的角度解釋正確的是

A. 分子大小發(fā)生改變 B. 分子之間有間隔

C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子可以再分

【答案】C

【解析】切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚是由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】M2+的核外有x個(gè)電子，相對(duì)原子質(zhì)量為m，那么M元素原子核里的中子數(shù)是( )

A. m-x-2 B. m-x C. m+x-2 D. m-x+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵的冶煉是人類文明的一個(gè)重要標(biāo)志．圖1是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖．
（1）寫出圖1中A處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中通入CO質(zhì)量與紅色粉末質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示．根據(jù)圖示，下列說法不正確的是；（填序號(hào)） ①a點(diǎn)表示開始通入CO，反應(yīng)開始發(fā)生；
②b點(diǎn)表示通入CO一段時(shí)間后加熱，反應(yīng)開始發(fā)生；
③c點(diǎn)表示紅色粉末已充分參加反應(yīng)；
④d點(diǎn)表示反應(yīng)結(jié)束后仍需繼續(xù)通入CO；
⑤可根據(jù)通入CO的質(zhì)量計(jì)算出紅色粉末的質(zhì)量．
（3）圖1裝置中的不足之處是 ．
（4）該實(shí)驗(yàn)煉制的鐵與工業(yè)煉制出的鐵最大的區(qū)別是 ．
（5）某化學(xué)小組的同學(xué)們利用上述實(shí)驗(yàn)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究．通過實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們?nèi)×?.2g固體樣品，用圖1所示的裝置重新實(shí)驗(yàn)，測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖3所示，則原樣品中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】植物通過光合作用發(fā)生的反應(yīng)CO2+H2O→葡萄糖+O2，由此推知葡萄糖( )

A. 只含碳、氫元素 B. 一定含碳、氫元素，可能含有氧元素

C. 一定含單質(zhì)碳和水 D. 葡萄糖是一種單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“ ”和“ ”表示兩種不同的原子．則該反應(yīng)（ ）

A.是化合反應(yīng)
B.有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后分子種類不變
D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是（ ）

A. 分子一定比原子大 B. 吹脹氣球，分子間的間隔變大

C. 水結(jié)成冰，分子停止運(yùn)動(dòng) D. 同種原子可以構(gòu)成不同種分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廢舊手機(jī)的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬，為了回收重金屬，將舊手機(jī)的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應(yīng)過濾，所得固體中含有的金屬是（ ）

A. Mg、Al B. Cu、Ag C. Al、Cu D. Mg、Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于緩慢氧化的是 ( )

A. 動(dòng)植物的呼吸 B. 鋼鐵的生銹 C. 液化氣的燃燒 D. 食物的腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】塑料的使用大大方便了人類生活，但也帶來了嚴(yán)重的“白色污染”。下列解決“白色污染”問題的措施不恰當(dāng)的是 ( )

A. 超市有償提供塑料袋 B. 提倡焚燒廢棄的塑料制品

C. 回收各種廢棄的塑料制品 D. 提倡使用一些新型、可降解的塑料餐合

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同步練習(xí)冊答案