如圖，做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，鐵絲繞成螺旋狀，目的是
 
；鐵絲的一端系一根火柴的作用是
 
；集氣瓶里放入少量水的作用是
 
；可以觀察到的現(xiàn)象是：
 
．
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)鐵絲在氧氣燃燒的現(xiàn)象、注意事項分析回答．
解答：解：鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，鐵絲繞成螺旋狀，目的是：增大鐵絲與氧氣的接觸面積，盡快提高鐵絲局部的溫度；鐵絲的一端系一根火柴的作用是：引燃鐵絲；集氣瓶里放入少量水的作用是：防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶瓶底；可以觀察到的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．
故答為：增大鐵絲與氧氣的接觸面積，盡快提高鐵絲局部的溫度；引燃鐵絲；防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶瓶底； 劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．
點(diǎn)評：排水法收集氣體可以方便地觀察到氣體是否收集滿，為收集氣體的較理想的收集方法；實驗操作過程中細(xì)節(jié)是實驗成敗的決定因素，因此同學(xué)們要對實驗進(jìn)行深入，仔細(xì)的研究，不放過任何細(xì)節(jié)問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酒精（C2H5OH）是一種清潔能源，它屬于
 
（選填“可再生”或“不可再生”）能源．酒精燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列符號或化學(xué)式
（1）3個銨根離子
 
         （2）用以建筑的鹽
 

（3）紅褐色且不溶于水的堿
 
  （4）構(gòu)成二氧化碳的微粒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)都是生活中的常見物質(zhì)，請根據(jù)你的生活經(jīng)驗寫出鑒別它們的方法：
①醋和醬油
 
②白糖和食鹽
 
；③鐵絲和銅絲
 
；④水和汽油
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

飽和溶液析出晶體后就變成不飽溶液．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溶液的酸堿度用pH來表示，pH的范圍通常在
 
．當(dāng)pH=7時，溶液呈
 
性；當(dāng)pH＞7時，溶液呈
 
性，并且pH越大，堿性越
 
；當(dāng)pH＜7時，溶液呈
 
性，并且pH越小，酸性越
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，不考慮溶液中的水分蒸發(fā)，回答下列問題：已知實驗前三種溶液均為10g） 
（1）放置一段時間后溶液質(zhì)量小于10g的是
 
；
（2）在試管口會出現(xiàn)白霧的是：
 
，這一現(xiàn)象可說明空氣中含有
 
．
（3）在質(zhì)量增加的兩支斌管中，質(zhì)量變化有著本質(zhì)的不同，其中
 
發(fā)生的物理變化，這是由于該物質(zhì)有
 
性，另一支試管中發(fā)生了化學(xué)變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、導(dǎo)電性B、可燃性
C、溶解性D、揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)分子的說法中正確的是（　�。�
A、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B、分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、分子是保持物質(zhì)物理性質(zhì)的最小粒子
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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