【題目】人體胃液中含有適量鹽酸,可以幫助消化,胃液的pH通常在0.9~1.5之間。醫(yī)生給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁[Al(OH)3],給病人乙開的藥物成分中含有鹽酸(HCl),試回答:
(1)病人乙服用的藥物,可用一種常見的調(diào)味品代替,這種調(diào)味品是什么?_____
(2)請判斷病人甲患病原因是什么?_____
(3)寫出用Al(OH)3治病時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。
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【題目】2019年世界環(huán)境日中國主題為“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。下列行為不利于遏制污染的是
A.對工業(yè)污水作處理使之符合排放標準,防止水體污染
B.將廢電池填埋,避免重金屬污染
C.機動車用壓縮天然氣替代汽油,減輕空氣污染
D.對含硫煤進行脫硫處理,減少酸雨的產(chǎn)生
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【題目】構(gòu)成下列物質(zhì)的粒子與構(gòu)成氮氣的微觀粒子類型相同的一組是
A.液氧、干冰
B.鐵、金剛石
C.氦氣、氖氣
D.氯化鈉、硫酸銅
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【題目】鋁、銅、鐵是生活中常見的金屬。
(1)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是__________。
(2)用銅制電線主要是利用銅具有良好的_________性。
(3)鐵制品銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的______發(fā)生了化學反應(yīng).防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是________。工人師傅切割鐵板時,用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。其反應(yīng)的化學方程式為_____________。
(4)生鐵和鋼的主要區(qū)別是______________不同。
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【題目】現(xiàn)有50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鈉溶液.要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大1倍,可采用的方法是
A.增加5g硝酸鈉
B.倒掉一半溶液
C.蒸發(fā)掉25g水
D.增加50g同種溶液
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【題目】化學的學習使我們學會了從微觀角度認識宏觀現(xiàn)象。下列對宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是
A.熱脹冷縮 -- 溫度升高,微粒變大;溫度降低,微粒變小
B.濕衣服晾在太陽底下干的快 -- 分子的運動速率變快
C.水燒開后把壺蓋頂開 -- 分子的體積變大
D.水結(jié)成冰 -- 分子停止運動
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【題目】均衡的營養(yǎng)是健康的物質(zhì)基礎(chǔ)。右圖是某品牌乳飲料和純牛奶的營養(yǎng)成分,請據(jù)表回答問題。
每100mL | 乳飲料 | 純牛奶 |
能量 | 274kJ | 260kJ |
蛋白質(zhì) | 2.4g | 3.1g |
脂肪 | 2.8g | 3.6g |
糖類 | 7.6g | 4.8g |
鈉 | 55mg | 60mg |
鈣 | 65mg | 105mg |
(1)表格中鈉、鈣指的是__________(填序號)。
A 原子
B 分子
C 單質(zhì)
D 元素
(2)乳飲料和純牛奶可提供人體所需的營養(yǎng)素,除水外還有______類。
(3)成長中的青少年對鈣的需求量很大,鈣攝入不足可能導致__________。從更有利于補鈣的角度分析,最好選擇_________飲用。
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【題目】某化學興趣小組的同學欲探究一包Ca(OH)2的白色粉末是否完全變質(zhì)。
(猜想與假設(shè))該包Ca(OH)2白色粉未完全變質(zhì)。
(收集證據(jù))Ca(OH)2在空氣中會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。
(實驗探究) 經(jīng)過實驗并觀察現(xiàn)象:
(1)取少量固體于一小燒杯中,加入適量的水,攪拌,澄清后再滴加2滴酚酞。 酚酞變紅色 說明粉末中_____(填“有”或“沒有”)Ca(OH)2。
(2)另取固體,向其中加入_____,固體表面有氣泡生成 證明有CaCO3。
(得出結(jié)論)該包白色固體_____(填“部分”或“全部”)變質(zhì)。
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【題目】下列事實說明空氣中含有哪些成分?(用物質(zhì)的名稱填空)
(1)石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色薄膜,原因是空中含有________;
(2)松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有________。
(3)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有________。
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