某同學(xué)用100mL的量筒量取一定液體的體積,如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所表示的液體的體積是______
(2)公司同學(xué)若要量取44mL的液體,在上面的基礎(chǔ)上,應(yīng)該用______再向量筒中加入該液體.
(3)如果該同學(xué)在量取44mL該液體時(shí),沒(méi)有保持視線水平,而是仰視,則量取的實(shí)際體積(填“大于”或“小于”)______44mL.

【答案】分析:用量筒量取液體時(shí),當(dāng)液體的接近所需體積時(shí)改用膠頭滴管滴加,而根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)的要求,視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,如仰視則讀數(shù)比實(shí)際值小.可以據(jù)此解答該題.
解答:解:(1)根據(jù)圖中所示可以知道量筒中液體的體積為42mL;
(2)用量筒量取液體時(shí),當(dāng)液體的接近所需體積時(shí)改用膠頭滴管滴加;
(3)仰視讀數(shù)偏小,所以量取的實(shí)際體積大于44mL.
故答案為:(1)42mL;
(2)膠頭滴管;
(3)大于.
點(diǎn)評(píng):量筒的使用是中考熱之一,量筒正確的讀數(shù)方法和錯(cuò)誤操作造成何種誤差是必須掌握的基本內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用100mL的量筒量取一定液體的體積,如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所表示的液體的體積是
42mL
42mL

(2)公司同學(xué)若要量取44mL的液體,在上面的基礎(chǔ)上,應(yīng)該用
膠頭滴管
膠頭滴管
再向量筒中加入該液體.
(3)如果該同學(xué)在量取44mL該液體時(shí),沒(méi)有保持視線水平,而是仰視,則量取的實(shí)際體積(填“大于”或“小于”)
大于
大于
44mL.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校化學(xué)興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究微粒的性質(zhì),請(qǐng)你參與,并回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)某同學(xué)用100mL 的量筒量取一定體積的液體,如圖,
①圖中所表示的液體體積是
42
42
mL
②該同學(xué)若要量取44mL的該液體,在上面的基礎(chǔ)上,應(yīng)該用(儀器)
膠頭滴管
膠頭滴管
再向量筒中加入該液體.
③如果該同學(xué)仰視讀數(shù)為44mL,則量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積
大于
大于
44mL(選填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)用100mL的量筒量取一定液體的體積,如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所表示的液體的體積是______
(2)公司同學(xué)若要量取44mL的液體,在上面的基礎(chǔ)上,應(yīng)該用______再向量筒中加入該液體.
(3)如果該同學(xué)在量取44mL該液體時(shí),沒(méi)有保持視線水平,而是仰視,則量取的實(shí)際體積(填“大于”或“小于”)______44mL.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省吉林市油田中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用100mL的量筒量取一定液體的體積,如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中所表示的液體的體積是______
(2)公司同學(xué)若要量取44mL的液體,在上面的基礎(chǔ)上,應(yīng)該用______再向量筒中加入該液體.
(3)如果該同學(xué)在量取44mL該液體時(shí),沒(méi)有保持視線水平,而是仰視,則量取的實(shí)際體積(填“大于”或“小于”)______44mL.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案