【題目】分類法是化學(xué)研究的重要方法。下列分類正確的是（ ）
A.非金屬元素：F、Si、Hg
B.鹽：氯化鈉、純堿、小蘇打
C.混合物：空氣、石油、冰水混合物
D.合成材料：塑料、羊毛、合金

【答案】B
【解析】A、Hg 是金屬，A不符合題意；
B、氯化鈉、純堿、小蘇打都屬于鹽，B符合題意；
C、冰水混合物是純凈物，C不符合題意；
D、羊毛屬于天然纖維，D不符合題意。
故答案為：B。
金屬陽離子或者銨根和非金屬陰離子或酸根形成的化合物稱之為鹽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)且能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的一組藥品（ ）
A.塊狀大理石和稀鹽酸
B.二氧化錳和氯酸鉀
C.碳酸鈣粉末和稀鹽酸
D.二氧化錳和雙氧水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】針對能源、環(huán)境、水資源等方面的危機(jī)，以下4個(gè)設(shè)想中合理可行的是（ ）
A.大量開采地下水，以滿足社會對水的需求
B.生活中嚴(yán)禁使用塑料制品，以解決“白色污染”問題
C.面對金屬礦物儲量有限的危機(jī)，尋找金屬的替代品
D.禁止開發(fā)和使用化石燃料，以應(yīng)對全球能源危機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物品所使用的材料中，不屬于有機(jī)合成高分子材料的是（ ）
A.尼龍繩子
B.塑料水杯
C.純棉T裇
D.籃球

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活用品所含的主要材料 ，屬于有機(jī)合成材料的是（ ）
A.鋁合金門框
B.瓷碗
C.塑料盆
D.玻璃鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是（ ）
A.紙張燃燒
B.釀谷成酒
C.活性炭吸附有色氣體
D.動植物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意解答
（1）比較和分類是重要的學(xué)習(xí)方法．現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)，如果按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆诸�，可以將D與①（填“A”或“B”或“C”）分為一組，分類依據(jù)是② ．

A

B

C

D

測定空氣中氧氣含量

銅與硝酸銀溶液的反應(yīng)

過濾

鋅與稀鹽酸的反應(yīng)


（2）將一定質(zhì)量的鐵粉加入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣和濾液．向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中含有的陽離子是（填離子符號） ．
（3）硝酸是一種具有氧化性的酸．已知銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Cu+8HNO3（�。�=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O，當(dāng)硝酸的濃度增大，氧化性也增強(qiáng)，生成氮的氧化物中氮元素的化合價(jià)升高為+4價(jià)．請寫出銅與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是 （ ）
A.濕衣服晾干
B.食物腐敗
C.自行車胎受熱爆炸
D.蠟燭融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸倒入水龍頭下的一杯水中，突然冒出大量白霧，并聞到酸味（如圖），小明感到很奇怪，欲對杯內(nèi)的無色液體進(jìn)行探究，請你參與．
（1）[提出問題]燒杯中不是水是什么溶液？ [進(jìn)行猜想]小明猜想，燒杯中的無色液體可能是稀鹽酸．
[查閱資料]鹽酸是氯化氫氣體的水溶液．因此，小明猜想的理由主要是濃硫酸遇稀鹽酸中的水會放熱，使氯化氫氣體在水中的減�。ㄌ罨瘜W(xué)術(shù)語），揮發(fā)出的氯化氫氣體又 ， 形成鹽酸小液滴，便看到白霧．
（2）[實(shí)驗(yàn)與評價(jià)]為了證明燒杯中溶液是否含有Cl﹣ ， 小明取稀釋后的溶液，向其中滴加硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色渾濁，小明確定燒杯中的液體一定是稀鹽酸，請你對此評價(jià)；
（3）[實(shí)驗(yàn)與反思]你的正確方法是：取燒杯內(nèi)的混合液體 ， 產(chǎn)生白色沉淀，再加稀硝酸，看到沉淀不溶解．加稀硝酸的目的是 ．
（4）[知識拓展]實(shí)際在生活中，家庭中的酸，倒入濃硫酸也會有白霧出現(xiàn)．

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