現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無(wú)色溶液,下列四種試劑不能一次性鑒別出來(lái)的是
A.無(wú)色酚酞溶液 B.pH試紙 C.Na2CO3溶液 D.紫色石蕊溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是
A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.稀硫酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)色
C.硫酸鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀
D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成了白色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市河北區(qū)初三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氯原子的電子總數(shù)是______;鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是 。
(2)在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中,得到電子的是 原子(填字母,下同);Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省仁壽縣初三畢業(yè)班4月階段性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20﹪的NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)OA段無(wú)沉淀產(chǎn)生,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)加入鎂粉的質(zhì)量為 g;
(3)求產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少g?(寫出計(jì)算過(guò)程,保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省仁壽縣初三畢業(yè)班4月階段性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
C.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
D.取d點(diǎn)的固體,加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省仁壽縣初三畢業(yè)班4月階段性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在化學(xué)王國(guó)里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+
A.表示原子個(gè)數(shù)的是② B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④
C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③ D.表示分子個(gè)數(shù)的是①
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(14分)某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中(如下圖),有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;猜想三:碳酸鈉溶液。
【實(shí)驗(yàn)推斷】(1)小麗取樣滴加無(wú)酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是 溶液。
(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產(chǎn)生,小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。
(3)小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確,理由 。
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【繼續(xù)探究】另取樣加入過(guò)量的CaCl2溶液,觀察到有 產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是 ;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液是 。
【探究啟示】實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變
C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D.在化學(xué)反應(yīng)中,任何粒子都不能再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市靜安、青浦初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
每組物質(zhì)均由種類相同的元素組成的,其中屬于同素異形體的是
A.水和雙氧水 B.氧氣和液氧
C.金剛石和石墨 D.一氧化碳和二氧化碳
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