11．現(xiàn)有下列物質(zhì)：熟石灰、碳酸鈉、氯化鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉、氫氧化鋁、稀鹽酸等，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途．請按下列要求填空：
①農(nóng)業(yè)中用來降低土壤酸性，改良土壤結(jié)構(gòu)的是熟石灰；②可治療胃酸過多的是碳酸氫鈉和氫氧化鋁；③用于造紙、玻璃、印染、洗滌劑的是碳酸鈉；④用于維持人體正常生理活動的是氯化鈉；⑤天安門前的漢白玉華表的主要成分是碳酸鈣；⑥可消除公路積雪的鹽氯化鈉．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：①農(nóng)業(yè)中用來降低土壤酸性，改良土壤結(jié)構(gòu)的是熟石灰氫氧化鈣，故填：熟石灰；
②可治療胃酸過多的是碳酸氫鈉和氫氧化鋁，故填：碳酸氫鈉和氫氧化鋁；
③碳酸鈉可以用于造紙、玻璃、印染、洗滌劑，故填：碳酸鈉；
④氯化鈉用于維持人體正常生理活動，故填：氯化鈉；
⑤天安門前的漢白玉華表的主要成分是碳酸鈣，故填：碳酸鈣；
⑥可消除公路積雪的鹽是氯化鈉，故填：氯化鈉．

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
傾倒液體
C．
稱量固體		D．
往試管中加入鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：（沒有按操作順序排列）

（1）圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒．
（2）實驗室中常見的量筒規(guī)格有：25℃，10mL、50mL、100mL、200mL等．上圖中量筒的規(guī)格是：25℃，100mL；量筒內(nèi)的液體是D（填字母）．
A、稀鹽酸    B、自來水    C、7%的NaCl溶液    D、蒸餾水
（3）指出圖中的一處錯誤操作稱量時，NaCl和砝碼位置顛倒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Cu、（NH4）2SO4、NaOH、NH4Cl、CuCl2五種物質(zhì)中的兩種或多種．按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）．
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）產(chǎn)生的氣體B是（寫化學(xué)式，下同）NH3．

（2）混合物A中，肯定不存在的物質(zhì)是（NH4）2SO4．
（3）溶液C中，一定存在的溶質(zhì)是NaCl．
（4）寫出實驗過程④中成立的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知鹽酸是HCl氣體溶于水所形成的溶液．在實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì)的實驗中，如果用濃鹽酸代替稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象．現(xiàn)有一同學(xué)用下列裝置進行實驗，卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象．請回答下列問題：
（1）B裝置的作用是吸收揮發(fā)出的氯化氫氣體．寫出B中所有溶質(zhì)的化學(xué)式HCl、H2CO3；
（2）如果去掉B裝置，將A與C直接相連，則C裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．科學(xué)家用單個分子制成了“納米車”，它能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞．下列有關(guān)“納米車”的說法錯誤的是（　　）
A．“納米車”的研制成功說明分子需要在人為外力作用下才能運動
B．“納米車”研制成功說明在一定條件下人可以控制分子運動
C．“納米車”運輸藥物分子的過程是肉眼不可以直接看見的
D．“納米車”分子是由原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據(jù)你所學(xué)知識回答問題．

（1）儀器①的名稱是試管．
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選取B（填字母序號）．
（3）實驗室用A裝置來制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）確定實驗室制取氣體的發(fā)生裝置時，你認(rèn)為應(yīng)考慮的因素有反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述中，不錯誤的是（　　）
A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)
B．氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)
C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都會大量吸熱
D．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．已知甲、乙、丙三種固態(tài)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化關(guān)系曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（　　）
A．t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度相等
B．要從乙的飽和溶液中得到乙的晶體，適宜采用的方法是蒸發(fā)溶劑結(jié)晶
C．t2℃時用等質(zhì)量的水分別溶解甲、乙、丙三種物質(zhì)，使溶液剛達飽和，所需三種物質(zhì)質(zhì)量大小的關(guān)系是丙＞乙＞甲
D．將t1℃的丙的飽和溶液升溫至t2℃，其中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將減少（假如水分不蒸發(fā)）

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