在下列不同物質(zhì)的微觀粒子示意圖中，表示混合物的是（填序號，下同）
 
，可能表示氧化物的是
 
，可能表示非金屬氣體單質(zhì)的是
 
．
考點：純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物是化合物；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；根據(jù)以上概念進行分析判斷．
解答：解：A、只含有一種原子，屬于純凈物，是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．
B、有兩種原子混合，是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物．
C、只含有一種分子，屬于純凈物，是由兩種不同元素組成的純凈物，屬于化合物，如果其中一種元素是氧元素，又屬于氧化物．
D、含有兩種分子，是由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物．
E、只含有一種分子，屬于純凈物，是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．
F、只含有一種分子，屬于純凈物，是由兩種不同元素組成的純凈物，屬于化合物，如果其中一種元素是氧元素，又屬于氧化物．
故答案為：BD；CF；E．
點評：本題主要考查了純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物的概念及其對概念的綜合運用等內(nèi)容，可以依據(jù)概念以及物質(zhì)的組成進行
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

天平兩端分別放置盛有足量稀鹽酸的燒杯，把天平調(diào)到平衡，向其中一只燒杯中投入10g碳酸鈣，向另一只燒杯中投入適量鋁片，要使天平最終保持平衡，需投入鋁片的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化氫溶液是過氧化氫和水的混合物，加入二氧化錳后能快速的產(chǎn)生氧氣，同時放出大量的熱，現(xiàn)取一定量的過氧化氫溶液于試管中，加入少量二氧化錳，充分反應后，下列圖象描述與事實一致的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知：CO2通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液會變紅，是因為CO2能與H2O反應生成H2CO3的原故．
常溫下二氧化硫是無色氣體，它能與水反應生成亞硫酸（SO2+H2O=H2SO3），亞硫酸具有酸性，也能使紫色石蕊溶液變紅．為了驗證二氧化硫能與水發(fā)生反應，請你來共同研究．
（1）要驗證二氧化硫氣體能與水反應，你認為最好用下述中
 
（填選項編號）
方法來證明．     A、討論      B、調(diào)查      C、實驗
（2）甲同學用如圖所示的方法，將二氧化硫氣體通入到紫色石蕊試液中，觀察溶液顏色的變化．他得出：紫色蕊試液會變
 
色，證明二氧化硫能與水反應．
（3）乙同學用紫色石蕊溶液將白色濾紙染成紫色，干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶，然后分別進行如下實驗：
①一只噴灑水
②一只直接放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中；
③一只噴灑水后放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中；
在乙同學的試驗中，紫色小蝴蝶不會變色的是
 
、
 
（填實驗編號）．
（4）你覺得甲、乙同學的方案相比，哪個更好？
 
，你的理由是
 
．
（5）你還有其他方案嗎？如有說出你的一種方案：操作：
 
，現(xiàn)象和結(jié)論：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
點燃酒精燈
B、
稱量10.05g固體
C、
液體加熱
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學課外小組設(shè)計了一套如圖所示的氣體發(fā)生及收集裝置，并探究該裝置的多功能性．
甲同學認為裝置Ⅰ可作為實驗室制取O2的發(fā)生裝置，則Ⅰ的a儀器中應加入
 
，b儀器中應加入
 
，反應的文字表達式為
 
，裝置Ⅱ中從
 
管口進氣即可作為O2的收集裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣成分中，體積分數(shù)較多且化學性質(zhì)比較活潑的氣體是（　　）
A、氧氣B、氮氣
C、二氧化碳D、水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表是研究性學習小組研究影響過氧化氫分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù)：
用10mL過氧化氫制取150mL所需的時間（秒）
反應條件\濃度30% 過氧化氫15% 過氧化氫10%過氧化氫5%過氧化氫
無催化劑、不加熱幾乎不反應幾乎不反應幾乎不反應幾乎不反應
無催化劑、加熱360480540720
二氧化錳催化劑、加熱102560120
請你分析回答：
（1）該研究小組在設(shè)計方案時．考慮了濃度、
 
、
 
等因素對過氧化氫分解速率的影響；
（2）請你再提出一個影響過氧化氫分解速率的因素（不能與上面的相同），并寫出驗證該因素的設(shè)計方案．我提出的又一個影響因素是
 
；我設(shè)計的驗證方案是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

期中考試復習時，小華整理了一些化學知識①固體藥品一般保存在廣口瓶中②原子核是由電子和質(zhì)子構(gòu)成③最外層電子為8的粒子一定是稀有氣體原子④化學反應中催化劑一定能加快反應速率⑤含有氧元素的化合物一定是氧化物⑥質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素．其中正確的是（　�。�
A、①③⑥B、①②⑥
C、③④⑤D、①⑥

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