200克水溶解一定質(zhì)量的氯化鎂配制成溶液.取此溶液一半,加入一定質(zhì)量20%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),生成5.8克沉淀.
(1)求配制成氯化鎂溶液的總質(zhì)量.
(2)求反應(yīng)后生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:根據(jù)沉淀氫氧化鎂的質(zhì)量可以計(jì)算氯化鎂的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算配制成氯化鎂溶液的總質(zhì)量和反應(yīng)后生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)設(shè)參加反應(yīng)的氯化鎂的質(zhì)量為x,氫氧化鈉的質(zhì)量為y,同時(shí)生成氯化鈉的質(zhì)量為z,
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
95     80      58        117
x      y      5.8g       z
95
x
=
80
y
=
58
5.8g
=
117
z
,
x=9.5g,y=8g,z=11.7g,
配制成的MgCl2溶液總質(zhì)量為:(100g+9.5g)×2=219g,
答:配制成的MgCl2溶液總質(zhì)量為219g.
(2)參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為:8g÷20%=40g,
反應(yīng)后生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
11.7g
109.5g+40g-5.8g
×100%=8.1%,
答:反應(yīng)后生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.1%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖描述的過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、
干冰人工降雨
B、
研磨氧化鐵樣品
C、
簡(jiǎn)易凈水器凈化水
D、
碎雞蛋殼中加入食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用兩種方法驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序,可選用的試劑有AgNO3溶液、稀HCl、潔凈的銅絲、鐵絲、銀絲、Cu(NO32溶液、FeSO4溶液.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方法(1)金屬活動(dòng)性:
Fe>Cu>Ag
方法(2)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2.某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,取200克水垢加入過(guò)量稀鹽酸,并測(cè)量在5min內(nèi)生成二氧化碳的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:
時(shí)間(min)12345
質(zhì)量(克)3050606666
試回答:
(1)Mg(OH)2與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳嗎?
 
,理由是
 

(2)4min后,水垢中CaCO3是否反應(yīng)完全?
 

(3)求該水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)計(jì)一個(gè)證明綠色植物既能呼出二氧化碳,又能吸收氧氣的實(shí)驗(yàn).設(shè)計(jì)要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)操作、觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用元素符號(hào)表示九年級(jí)化學(xué)中所學(xué)的“化學(xué)之最”
(1)空氣中含量最多的元素是
 

(2)人體含量最多的元素是
 

(3)海水中含量最多的元素是
 

(4)地殼中含量最多的金屬元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向酒精燈里添加酒精時(shí),不能超過(guò)其容積的
 
,給試管中的液體加熱,液體體積最好不超過(guò)試管容積的
 
,并且加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈火焰的
 
部位,熄滅酒精燈火焰時(shí),應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣.現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞,反應(yīng)結(jié)束,共收集到559mL氣體.計(jì)算:(結(jié)果保留1位小數(shù))
(1)反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾,濾渣的質(zhì)量為
 
g.
(2)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
 
g.(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度約為1.43g/L)
(3)過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫多少克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A中反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
;檢驗(yàn)CO2的方法(寫(xiě)表達(dá)式)
 
;裝置C中觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)表達(dá)式是
 

(2)裝置D中觀察到蠟燭
 
,說(shuō)明
 
、
 
,由此可知,二氧化碳的用途之一可用于
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從
 
(填“c端”或“d端”)通入.

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