元素周期表中,某周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:
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根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)該周期有_______種金屬元素
(2)該周期的元素從左至右,其原子核外電子排布的變化規(guī)律是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是研究物質(zhì)的常用方法,如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個大圓圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是( )
A.乙炔 B.冰 C.氫氧化鉀 D.磷
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省眉山市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
某化學(xué)小組選用如圖裝置進(jìn)行常見氣體的實驗室制取。提示:常溫下CO2難溶于飽和的NaHCO3溶液。
回答下列問題:
(1)儀器①的名稱為_____。
(2)若實驗室要加熱KMnO4制取較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實驗室常用大理石和稀鹽酸,選取B、D裝置制取CO2,用此方法制得的CO2中混有HCl.為了除去CO2中混有的HCl,可在B、D裝置之間連接F裝置,導(dǎo)管口a應(yīng)連接_____(填“b”或“c”),此時F裝置中盛裝的試劑為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):我國推進(jìn)馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略+將成為第四大主糧作物 題型:填空題
馬鈴薯具有谷物和蔬菜的雙重營養(yǎng)價值,被譽(yù)為“營養(yǎng)之王”,馬鈴薯脂肪含量低,蛋白質(zhì)品質(zhì)高,還富含淀粉,淀粉是天然有機(jī)高分子化合物,其化學(xué)式為(C6H10O5)n ,其中n為幾百至幾千,淀粉的相對分子質(zhì)量從幾萬到幾十萬。請回答下列問題:
(1)淀粉中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為________(填最簡整數(shù)比);
(2)淀粉中含量最大的元素名稱為____,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計算結(jié)果精確到0.1%);
(3)科學(xué)家使用由多種特殊的酶組成的催化劑,將淀粉和水轉(zhuǎn)變成CO2和H2的混合氣體,凈化獲取的氫氣作為未來氫動力汽車燃料。請寫出淀粉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
(4)取用優(yōu)質(zhì)的馬鈴薯樣品,從中切去2個相同質(zhì)量的A、B正方體土豆塊,再將B土豆塊切成若干片,且片與片相連不斷開,同時分別放入盛30mL 5%過氧化氫溶液的50mL量筒中,均看到有氣泡生成,當(dāng)一段時間之后,只有B樣品土豆片不斷上升,通過該對比實驗得出的結(jié)論是:①___________;②_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年6月四川省成都市成華區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用,合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其分子式式C15H10N2O2)。請回答下列有關(guān)問題;
(1)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)中氫、氧元素的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。
(2)二甲苯烷二異氰酸酯(C15H10N2O2)的相對分子質(zhì)量為_______。
(3)500g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為____________g.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年6月四川省成都市成華區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)說法錯誤的是
A.水的三態(tài)變化說明分子間具有間隙 B.原子不顯電性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等
C.五個二氧化硫分子可表示為5SO2 D.Al3+可表示一個鋁離子帶三個單位的正電荷
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年6月四川省成都市成華區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
A.CO2+ H2O=H2CO3 B.2HC1 +Ca(OH)2=CaCl2+ 2H2O
C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D.2Na+2H2O=2NaOH + H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州邳州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
鋁可以被氫氧化鈉溶液溶解生成可溶性的偏鋁酸鈉,下列設(shè)計的除雜方案(括號內(nèi)為雜質(zhì))都能達(dá)到目的的是( 。
待分離混合物 | 方案一 | 方案二 | |
A | 銅粉(鐵粉) | 磁鐵吸引 | 加稀硫酸 |
B | 鎂粉(鋁粉) | 加稀鹽酸 | 加氫氧化鈉溶液 |
C | CO(CO2) | 通入澄清的石灰水 | 點(diǎn)燃 |
D | 鐵粉(氧化鐵) | 高溫下用CO還原 | 加稀鹽酸 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列關(guān)于 CO2 和 CO 不同點(diǎn)的比較錯誤的是()
A.構(gòu)成:一個 CO2 分子比一個 CO 分子多一個氧原子
B.性質(zhì):CO2 能溶于水,水溶液能使紫色石蕊溶液變紅;CO 難溶于水,但能燃燒
C.用途:CO2 可用于光合作用、滅火等;CO 可用作氣體燃料,還可用于人工降雨
D.危害:CO2 會造成“溫室效應(yīng)”;CO 易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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