c>b.故選D. 點睛∶金屬活動順序表的應(yīng)用⑴排在氫前面的金屬可以與稀硫酸或鹽酸反應(yīng)置換出氫氣.排在氫后面的金屬則不能⑵排在前面金屬可以把排在其后...">

將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸和AgNO3溶液中，發(fā)生如下實驗現(xiàn)象：

金屬

a

b

c

稀鹽酸

a溶解并產(chǎn)生氣泡

無明顯變化

無明顯變化

AgNO3溶液

a表面有銀白色固體析出

無明顯變化

c表面有銀白色固體析出

則a、b、c三種金屬的活動性由強到弱的順序是( )

A. a>b>c B. c>b>a C. b>a>c D. a>c>b

D 【解析】由題中信息知，加熱稀鹽酸，a溶解并產(chǎn)生氣泡，b和c均無明顯變化，說明a比b,c活潑；加入AgNO3溶液，a表面有銀白色固體析出，b無明顯變化,c表面有銀白色固體析出，說明c比b活潑；則a、b、c三種金屬的活動性由強到弱的順序是a>c>b。故選D。 點睛∶金屬活動順序表的應(yīng)用⑴排在氫前面的金屬可以與稀硫酸或鹽酸反應(yīng)置換出氫氣，排在氫后面的金屬則不能⑵排在前面金屬可以把排在其后...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市德城區(qū)2018屆九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列成語中，其本意主要為化學(xué)變化的是

A. 磨杵成針 B. 積土成山 C. 木已成舟 D. 死灰復(fù)燃

D 【解析】A、磨杵成針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、積土成山過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。 故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級化學(xué)一�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

圖中 A～G 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別是由 H、C、O、Na、Ca、Cu 中的兩種或兩種以上元素 組成。B 可用于配制農(nóng)藥波爾多液；C、D 是常見的氧化物，A、B、F 物質(zhì)類別相同，且過量的 B 與 D、過量 的 B 與 E 兩兩反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān) 系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫出物質(zhì) B 的一種俗名：______________。

（2）寫出物質(zhì) A 的化學(xué)式：______________。

（3）寫出 E→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。 寫出 G→F 反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。

熟石灰（或消石灰） Cu(OH)2 H2CO3=H2O+CO2↑ Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 【解析】B可用于配制農(nóng)藥波爾多液，所以為氫氧化鈣或硫酸銅，由于提供的元素中沒有銅元素，所以B為氫氧化鈣； D 是常見的氧化物并且可以與B氫氧化鈣反應(yīng)，所以D為二氧化碳，C是常見的氧化物并且可以與二氧化碳反應(yīng)，C應(yīng)為水，A由B制得并且可以生成水，則A為不溶性的堿，根據(jù)提供的...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級化學(xué)一模化學(xué)試卷 題型：單選題

施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段，下列屬于復(fù)合肥料的是（ ）

A. Ca3(PO4)2 B. NH4NO3 C. KNO3 D. K2SO4

C 【解析】A、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，錯誤； B、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，錯誤； C、KNO3中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，正確； D、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，錯誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市桐梓縣2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反應(yīng)微觀示意圖如下:

（1）從微觀角度看, 上圖中四種物質(zhì)都是由 構(gòu)成。

（2）從宏觀的角度看, 上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有 ( 填字母序號) 。

（3）寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式 。

（4） 鋰是一種活動性比鐵強的金屬, 化學(xué)式為 Li, 鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為, 寫出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（1）分子；（2）B、D（3）2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O；（4）2Li+H2SO4══Li2SO4+H2↑ 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，A是氨氣，表示為NH3；B是二氧化碳，表示為CO2；C是尿素，表示為CO(NH2)2；D是水，表示為H2O；。（1）氨氣是由氨分子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，尿素是由尿素分子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的；（2）氧化物是由兩種元素組...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市桐梓縣2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示實驗操作正確的是(　　)

A. B. C. D.

C 【解析】A、滴管應(yīng)懸空豎直，以免污染藥品，故A錯誤；B、聞氣體氣味應(yīng)用招氣入鼻法，不可直接聞任何氣體的氣味，故B錯誤；C、酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，故C正確；D、稀釋濃硫酸應(yīng)把濃硫酸倒入水中，以防意外事故發(fā)生，故D錯誤。 點睛∶滴管應(yīng)懸空豎直，聞氣體氣味應(yīng)用招氣入鼻法，酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，稀釋濃硫酸應(yīng)把濃硫酸倒入水中。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2017年九年級化學(xué)競賽試卷 題型：填空題

學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題。

(1)為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是_______________(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)。

(2)高溫?zé)起ね链u時，當(dāng)磚已燒成且窯溫較高時，往磚上澆水得到的是青磚，而不澆水得到的是紅磚。成磚的顏色主要是由磚中鐵的氧化物決定的。青磚中所含鐵的氧化物為________(填化學(xué)式)，紅磚中所含鐵的氧化物為________(填化學(xué)式)。

(3)請分別寫出硝酸銨NH4NO3前后兩個氮原子的化合價_________，_________。

(4)氫氣和氧氣混合氣體共11克，在密閉容器中充分反應(yīng)，生成水9克，則混合物中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為：__________________ 。

(5)某溶液中只含有Na+  Fe2+  Cl-  SO42-四種離子，當(dāng)Na+  Cl-  SO42-的離子個數(shù)分別為m n p時， Fe2+ 的個數(shù)是 ______________________(用m n p表達)

元素 Fe3O4 Fe2O3 -3 +5 3:8或1:10 (2p+n-m)/2 【解析】(1)強化鐵醬油，這里的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)；(2)空氣非常充足，磚坯中的鐵被空氣中氧氣氧化，變成三氧化二鐵，它的顏色是紅的而為鐵紅顏料，磚里有了它，就顯出淺紅色，這樣燒的便是紅磚．從窯頂不斷潑水，使水慢慢滲過土層把磚冷卻;在這時...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中加水時，溶液的堿性變?nèi)�，但一直呈堿性，pH始終大于7，錯誤；B、碳酸氫鈉和氯化氫的質(zhì)量比為：84:44，碳酸鈉和二氧化碳的質(zhì)量比為：106:44，一定質(zhì)量的碳酸氫鈉比同質(zhì)量的碳酸鈉生成二氧化碳更多，正確；C、鎂的活動性比鐵強，所以鎂先反應(yīng)完，鎂的斜線更陡，鎂比同質(zhì)量的鐵生成氫氣更多，所以鎂的平線更高，錯誤；D、電解水時，生成氫氣的體積是氧氣體積的2倍，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．

(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(化學(xué)符號)填空：

①氮元素_____；②2個氮原子_____；③1個二氧化碳分子_____；④2個氫氧根離子_____；

(2)解釋圖1中有關(guān)數(shù)字的意義

①a：___________________________

②b：______________________________

③“+1”：_______________________________

(3)圖2微視示意圖中，能表示混合物的是_____(填字母序號，下同)；能表示氧化物的是_____；能表示3個氧分子的是_____．

N 2N CO2 2OH﹣ 表示2個水分子 表示一個水分子中含有2個氫原子 表示水中氫元素的化合價為+1 C D A 【解析】(1)①氮元素的符號為N；②2個氮原子就是在氮元素符號的前面加上數(shù)字2，故填：2N；③1個二氧化碳分子就是二氧化碳的化學(xué)式，故填：CO2；④2個氫氧根離子就是在氫氧根離子的前面加上數(shù)字2，故填：2OH-；(2) a：表示2個水分子；b：表示一個水分子中含有2個氫原子；...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案