【題目】將一定質量的Ba（OH）2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應，向反應后的混合物中加入稀鹽酸，產生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關系如圖所示，下列說法中正確的是

A. N點時，所得溶液的pH=7

B. Q點時，所得溶液中的溶質只含有BaCl2

C. O至P段發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

D. P至Q段發(fā)生反應的化學方程式為Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O

【答案】C

【解析】試題分析：從圖示看：原來的反應物中二者恰好反應會生成氫氧化鈉和碳酸鋇，所以開始加入鹽酸后沒有立即產生氣體，而是鹽酸先和氫氧化鈉反應，O至P段發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O；當Ｑ點后碳酸鋇和氫氧化鋇都恰好反應完，P至Q段發(fā)生反應的化學方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；Q點時，所得溶液中的溶質只含有BaCl2和NaCl；所以此時的ＰＨ值為７，但是Ｎ點是鹽酸過量，所以此時的ＰＨ值是小于7。故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）從化學的視角認識廚房中蘊含的豐富化學知識。

（1）下列食物中富含蛋白質的是 （填字母序號，下同）；

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是 ；

（3）天然氣是主要的家用燃氣。天然氣的主要成分是 ；

（4）炒菜時油鍋著火，蓋上鍋蓋即可滅火，原因是 ；

（5）洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有 功能。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法不屬于愛護水資源的是

A. 植樹造林，增加植被率 B. 洗菜水用來澆花

C. 生活中使用無磷洗衣粉 D. 向河流中排放含N、P的富營養(yǎng)物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究堿的性質，進行如下實驗。

①如圖（甲）所示，加入一定量的鹽酸后，溶液紅色褪去，溶液溫度（16）（填“升高”．“降低”或“不變”）。

②如圖（乙和丙）所示，同時將兩支充滿CO2的相同試管分別倒扣在等體積的水和NaOH溶液中，一段時間后，丙中液面高于乙，說明NaOH與CO2發(fā)生了反應，該反應的化學方程式為（17）。本實驗中乙的作用是（18）。

③實驗結束后，進行廢液處理。將丙所得溶液全部倒入一大燒杯中，再將甲所得溶液緩慢加入。全部加入后測得溶液pH為3，調節(jié)pH接近7，達到排放標準。

將甲所得溶液緩慢加入的過程中，大燒杯內可觀察到的現(xiàn)象是（19）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】7.0g含雜質的鐵粉樣品與足量稀硫酸反應，產生氫氣的物質的量與時間關系如圖甲所示（雜質不與酸．堿．鹽發(fā)生反應）。

計算樣品中所含鐵的物質的量（根據(jù)化學方程式列式計算）。（7）樣品中鐵的質量分數(shù)為（8）。

另外a g該鐵粉樣品與足量硫酸銅溶液反應，產生銅的物質的量與時間關系如圖乙所示。則a為（9）g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質分別加入水中，不能形成溶液的是

A．冰塊 B．純堿 C．蔗糖 D．酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）某化學研究性學習小組進行了氨（NH3）的制取和有關性質的探究實驗。

資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色，極易溶于水，濃氨水具有揮發(fā)性。加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，若要快速產生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

請根據(jù)有關信息回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 。

（2）利用A裝置制取氨氣的化學方程式是 。

（3）將濃氨水滴加到生石灰中快速產生氨氣，發(fā)生裝置最好是 （選填裝置編號）。

（4）研究性學習小組用D裝置收集氨氣，判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是 。

（5）研究性學習小組用下圖所示的裝置探究氨的性質，觀察到脫脂棉團由白色變?yōu)榧t色。該現(xiàn)象涉及到的性質是 (填字母編號)。

A．氨分子是不斷運動的 B．濃氨水具有揮發(fā)性

C．氨氣有刺激性氣味 D．氨氣的水溶液顯堿性

（6）若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中（如下圖），在大燒杯中加入下列物質，觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁，則加入的物質是 (填字母編號)。

A．水和濃硫酸 B．水和氯化鈉固體

C．水和硝酸銨固體 D．水和氫氧化鈉固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 B. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

C. 紅磷在空氣中燃燒產生大量煙霧 D. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】臺州某公司通過提取玉米中的某種營養(yǎng)成分，加工成可以承受110℃高溫的“玉米杯”。玉米杯在自然環(huán)境中降解的產物只有水和二氧化碳，既安全又環(huán)保。玉米杯加工流程如圖所示。

（1）從構成生物體的結構層次上分析，玉米的果實屬于 。

（2）圖中營養(yǎng)成分A遇碘液會變藍色，則A是 。

（3）如圖物質循環(huán)中屬于物理變化的是 。

A．發(fā)酵 B．降解 C．加工成型

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