從分子的角度
分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（ ）
A．端午時節(jié)粽飄香——分子在不停地運動
B．干冰升華變?yōu)闅怏w，所占體積變大——氣體分子變大
C．晴天濕衣服比陰天干得快——晴天氣溫高，分子運動速
率快
D．6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中——分子間有間隔
開心試卷期末沖刺100分系列答案
雙基同步導(dǎo)航訓(xùn)練系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
紫色牽�；ò甑慕∫涸�
酸堿性不同的溶液中會呈現(xiàn)不同的顏色（見下表），因此該浸取液體可作代用酸堿指示劑。
| 物 質(zhì) | 食用白醋 | 石灰水 | 食鹽水 |
| 紫色牽�；ò杲∫侯伾� | 紅 色 | 藍(lán) 色 | 紫 色 |
某課外活動小組用自制的上述指示劑來測定某雨水樣品的酸堿性，發(fā)現(xiàn)指示劑呈紅則該雨水呈＿＿＿＿（填“酸”、“堿”或“中”）性，雨水中pH＿ ＿＿7（填“大于”“等于”或“小于”）。 該雨水會產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
如圖是水分子分解示意圖．下列敘述完全正確的是 （ ）
①水分解生成氫氣和氧氣；
②分子可以再分，原子不可以再分；
③物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的；
④同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子；
⑤同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。
|
| A． | ①③ | B． | ②④ | C． | ①⑤ | D． | ③④ |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答：（10分）
（1）該裝置存在的一個主要問題是 ：改進措施是 。
（2）實驗開始時，是先加熱氧化銅，還是先通入一氧化碳？ ，目的是為 。
（3）實驗過程中，圖中A處觀察到的實驗現(xiàn)象是
；A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；B處觀察到的實驗現(xiàn)象是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯誤的是（ ）
A．物質(zhì)都是由元素組成的B．同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同
C．在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變
D．元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是 。
（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是 。
（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是 。
（4）實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是 。長期飲用蒸餾水 （填“利于”或“不利于”）人體健康。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是 （ ）
A．CO2：“2
”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子
B．2Na：“2”表示兩個鈉元素
C． ：“2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D．S2- ：“2–”
表示硫元素的化合價為負(fù)二價
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)實驗應(yīng)注重規(guī)范與安全，以下操作中不易引發(fā)安全事故的是（ �。�
|
| A． | 稱取食鹽 | B． | 稀釋濃硫酸 |
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| C． | 把玻璃管插入帶孔橡皮塞 | D． | 在導(dǎo)管口點燃可燃性氣體 |
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