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原子很小,但也有質量,原子的質量主要集中在( 。
A、質子B、原子核C、中子D、電子
考點:原子的定義與構成
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:構成原子的基本微粒有質子、中子和電子,電子的質量很小可忽略不計進行分析.
解答:解:構成原子的基本微粒有質子、中子和電子,電子的質量很小,1個質子的質量約等于1個中子的質量約等于1個電子質量的1836倍,所以決定原子質量大小的基本微粒是質子和中子,而原子核包括質子和中子,所以原子的主要質量集中在原子核上.
故選B.
點評:解答本題關鍵是要知道原子的質量主要集中在原子核上,原子核質量很大,體積卻很。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

有一種原子,它的粒子總數為40,其中14個不帶電,這種原子的相對原子質量是(  )
A、26B、27C、13D、14

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、化合反應一定是氧化反應
B、有氧氣參加的反應一定是化合反應
C、氧化反應肯定只有一種生成物
D、化合反應肯定只有一種生成物

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法或認識科學的是( 。
A、廚房煤氣泄漏,立即打開排氣扇
B、用硬水洗衣服比用軟水洗效果好
C、垃圾經分類回收處理可轉化為資源
D、防煤氣中毒,煤爐上放一盆水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述完全符合質量守恒定律的是( 。
A、5g水變成5g水蒸氣,質量保持不變
B、50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mL
C、在100g過氧化氫溶液中,含有20g過氧化氫和80g水
D、1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應可生成4.4g二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F分別是稀鹽酸、一氧化碳、鐵粉、二氧化碳、氧化鐵和氧氣中的一種物質,其中C為黑色固體,B為無色液體,用圓和五邊形表示這六中物質.它們之間的轉化關系如圖所示(圖中“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,“-”表示兩端的物質能發(fā)生反應,圖中已略去部分物質),請回答下列問題:
(1)請在圖中標出六種物質(主要成分)的化學式;
(2)寫出B與C反應的化學方程式
 

(3)C與D反應實驗現象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據如圖所示的實驗裝置回答有關問題:

(1)寫出圖中標號為①、②、③的儀器名稱:①
 
,②
 
,③
 

(2)實驗室用氯酸鉀制取O2反應的文字表達式為
 
,制取的發(fā)生裝置是
 
(填裝置字母代號,下同),收集裝置是
 

(3)實驗室用KMnO4制取O2的發(fā)生裝置是
 
;如果用H2O2制取O2,反應的文字表達式為
 
,為使資源循環(huán)利用,可采用
 
的方法將反應后的MnO2回收.
(4)用上圖裝置還可以進行實驗探究.例如:驗證NH4HCO3受熱分解產物中含有CO2和水蒸氣,可從上圖中選擇合適的裝置進行實驗,檢驗CO2選用裝置
 
,氣體從
 
通入,現象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通電分解水時,如果在電源負極得到10mL氫氣,則同時在電源正極得到
 
mL氧氣,寫出該化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入白色粉末攪拌溶解,靜置一會后,用下列圖1所示的裝置進行過濾,請問:

(1)白色粉末的名稱是
 

(2)圖1中還缺少的一種儀器,該儀器的作用是
 

(3)過濾后發(fā)現,濾液仍渾濁,可能的原因是
 
.(一種即可)
(4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,這種水是
 
.(填純凈物、混合物)
(5)他按圖2將該水電解:
 
(填甲或乙)試管里產生的是氧氣.a端是電源的
 
極.(填正或負)

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