【題目】關(guān)于金屬及其合金的說法正確的是

A. 自然界中大多數(shù)金屬以化合物形式存在 B. 所有金屬的顏色都是銀白色

C. 黃銅的硬度比純銅的硬度小 D. 生鐵可以完全溶解在足量稀鹽酸中

【答案】A

【解析】A. 自然界中大多數(shù)金屬以化合物形式存在,少說金屬以單質(zhì)存在,如:金 B. 大多數(shù)金屬的顏色都是銀白色,少數(shù)不是,如:金是黃色、銅是紅色;C. 合金的硬度比相應(yīng)的純的金屬大,熔點比相應(yīng)純金屬低,所以黃銅的硬度比純銅的硬度大 D. 生鐵中有一定量的 碳,碳與酸不反應(yīng),生鐵完全溶解在足量稀鹽酸中。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

1)用文字表示鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng): 。

2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填固態(tài)氣態(tài))物質(zhì)燃燒形成的。

3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

【查閱資料】

物質(zhì)

熔點╱℃

沸點╱℃

燃燒時溫度╱℃

石蠟

5070

300550

600


1535

2750

1800


978

883

1400

由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填熔點沸點)和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測:鈉在燃燒時, (填沒有)火焰產(chǎn)生。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證,據(jù)圖回答下列問題。

(1)如圖1所示,沿?zé)谙驘瓋?nèi)傾倒二氧化碳。

① 觀察到的現(xiàn)象為

② 根據(jù)實驗現(xiàn)象,可得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 。該實驗說明二氧化碳能用來 。

(2)如圖2所示,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第 (填序號)號棉球先變成 色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的物理性質(zhì)是 。發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答:

①鈣原子的核電荷數(shù)為 ,氟元素的相對原子質(zhì)量為

②X= ;A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 填序號。

③A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 填序號。

④17號元素在元素周期表中位于第__________________。

⑤9號與20號元素形成化合物的化學(xué)式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示,下列說法正確的是(

A.該物質(zhì)為分解反應(yīng)

B.丙一定是該反應(yīng)的催化劑

C.該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5:7

D.該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是

A. 取用塊狀固體時,可用手直接拿取

B. 加熱試管內(nèi)固體時,應(yīng)手持試管夾的短柄

C. 易燃、易爆品與有強氧化性的物質(zhì)要分開放置并遠離火源

D. 用玻璃棒在漏斗中攪拌濁液,以加快過濾速度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:

空氣污染指數(shù)

0~50

51~100

101~200

201~300

>300

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級別

I

II

III

IV

V

今年某日,揚州市區(qū)的空氣污染指數(shù)為58,首要污染物為:可吸入顆粒物.根據(jù)以上信息,判斷市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是

A. I級 優(yōu) B. II級

C. III級 輕度污染 D. V級 重度污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了使揚州的環(huán)境更美好,下列做法不可取的是

A.禁止污水直接排放到河流中 B.增加公園,擴大綠化面積

C.將垃圾收集起來焚燒 D.鼓勵市民出行乘坐公交少開私家車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.清新的空氣 B.清澈的湖水 C.娃哈哈牌純凈水 D.干冰

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同步練習(xí)冊答案