13.人體的健康離不開(kāi)各種元素和營(yíng)養(yǎng)素,以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.家里做飯最好使用鐵鍋,補(bǔ)充鐵元素,預(yù)防貧血
B.青少年應(yīng)該多喝牛奶,有利于補(bǔ)鈣
C.鋅是人體中的常量元素
D.維生素C可以預(yù)防壞血病

分析 根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、鐵鍋能補(bǔ)充人體所需的微量元素,能預(yù)防貧血,正確;
B、青少年應(yīng)該多喝牛奶,有利于補(bǔ)鈣,正確;
C、鋅是人體中的微量元素,錯(cuò)誤;
D、維生素C可以預(yù)防壞血病,正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列圖象與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系不合理的是(  )
A.
用等質(zhì)量、等濃度的H2O2溶液在有、無(wú)催化劑條件下制取氧氣
B.
向一定量的NaOH溶液中不斷地滴加稀鹽酸
C.
將等質(zhì)量的鎂粉、鐵粉分別入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中
D.
在某溫度下,向一定量的食鹽水中不斷加水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.甲.乙.丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:

(1)30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈?br />(2)40℃時(shí),能(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的甲和乙的飽和溶液;
(3)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是甲,
所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提取出治療瘧疾的特效藥青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法正確的是(  )
A.青蒿素中含有42個(gè)原子B.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.青蒿素中碳、氧元素的個(gè)數(shù)比為3:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中a儀器的名稱(chēng):a錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置組合是BC或BE(從A-E中選填字母),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用充滿水的裝置F收集氧氣,則氧氣需從d (選填“c”或“d”)端通入.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,若用裝置F收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí)燃著的木條應(yīng)放在d(選填“c”或“d”)端.
(4)對(duì)上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行分離,首先要進(jìn)行過(guò)濾(填操作名稱(chēng)),該操作中玻璃棒的作用是引流.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列分類(lèi)正確的是(  )
A.蒸餾水和礦泉水:硬水B.空氣和鋼鐵:純凈物
C.金剛石和石墨:碳單質(zhì)D.氧化鉀和碳酸鉀:鹽類(lèi)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是B(填序號(hào)).
A.硫酸鋁溶液     B.硫酸亞鐵溶液         C.硫酸銅溶液
(2)常見(jiàn)的食品脫氧劑多為無(wú)機(jī)鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉.請(qǐng)將下列脫氧中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
鐵絲在氧氣中燃燒
B.
讀取液體的體積
C.
除去CO中的CO2
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)分析所得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向浸沒(méi)在熱水中的白磷通入氧氣通入氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一
B點(diǎn)燃某氣體,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生該氣體可能是H2、CH4或CO中的一種
C50℃時(shí),將33gKCl固體加入100g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫20℃時(shí)繼續(xù)降溫有晶體析出20℃時(shí),KCl的溶解度為33g
D用兩支大小相同的注射器分別吸入等體積的空氣和水,堵住注射器末端小孔,慢慢推栓塞裝有空氣的注射器內(nèi)物質(zhì)易被壓縮氣體物質(zhì)微粒間空隙較大;液體物質(zhì)微粒間空隙較小
A.AB.BC.CD.D

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